课题3二氧化碳和一氧化碳
【学习目标】
1使学生初步掌握二氧化碳的性质学会鉴别二氧化碳
2了解二氧化碳在自然界碳循环中的地位、作用，认识二氧化碳对人类生活和生产的作用
3．使学生初步掌握一氧化碳的性质，了解一氧化碳的用途
【学习重点】
1二氧化碳的化学性质
2二氧化碳跟水和石灰水的反应
3一氧化碳的化学性质
4一氧化碳还原氧化铁的化学方程式的配平
【课前复习】
1、制取二氧化碳的反应原理
2、用澄清石灰水检验二氧化碳的反应
3、怎样检验二氧化碳是否集满？
【研学过程】
知识点一：二氧化碳的性质和用途
1、阅读课本117118页实验63与64，思考并讨论总结出二氧化碳的物理性质
物理性质：二氧化碳常温下是
色
气味的气体，密度比
，
溶
于水。固体二氧化碳叫
，易升华。
2、阅读实验65，完成下列问题（酸能使紫色石蕊溶液变红）
（1）紫花变成红色的为
；（填ⅠⅡⅢⅣ）
（2）实验中发生的反应为
化学性质：一般情况下，二氧化碳
燃烧，也不
燃烧，还不
能呼
吸。与水化合生成
，化学方程式为
。碳酸不稳
定，易分解，化学方程式为
。与石灰水反应，使澄清石
灰水，化学方程式为
。
3、阅读课本119121页，二氧化碳对生活和环境的影响
（1）二氧化碳的用途主要表现在：
、
、化工原料、
。
（2）能产生温室效应的气体有：
、
、、
等。
（3）小组之间谈论防止温室效应的措施？
知识点二：一氧化碳的性质与用途
阅读课本121122页，你能填写下列空白吗
1、物理性质：通常情况下，CO是色
气味的气体，
溶于水，密度比空
气略小，一般用
法收集。
2、化学性质：
（1）可燃性：纯净的CO在空气在中点燃时，能产生
火焰，放
出大量的热，反应的化学方程式为：
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