染色单体之间发生交叉互换，B项错误；单倍体育种过程中可能发生基因突变、基因重组、染色体变异，C项正确；植物体细胞杂交技术的目的是获得杂种个体，优点是克服远缘杂交不亲和的障碍，动物细胞融合不能产生新个体，D项错误。【点睛】单倍体育种不能与花药离体培养相混淆：花药离体培养是获得单倍体植株的一种方法；而单倍体育种是获得正常染色体倍数植株的一种方法，包括花药离体培养、诱导染色体加倍、人工筛选等环节。8图1显示了某种甲虫的两个种群基因库的动态变化过程。甲虫体色的基因型和表现型如图2所示。以下推测正确的是
AA′基因突然出现最可能的原因是基因重组B不同体色的甲虫体现了生物的物种多样性C由图可推测，种群1所处地区工业污染较为严重D若干年后，若此地环境无变化，这两个种群可能具有生殖隔离【答案】C【解析】【分析】本题考查生物变异和进化的相关内容，主要考察学生对知识的迁移应用能力。【详解】基因重组不会产生新基因，A′基因突然出现最可能的原因是基因突变，A项错误；题中不同体色的甲虫属于同一物种，体现了生物的基因多样性，B项错误；由图可推测，种群
f1所处地区工业污染较为严重，理由是其中的黑身个体数目较多，C项正确；由于两个种群之间能突破地理屏障进行基因交流，若干年后，这两个种群不会具有生殖隔离，D项错误。【点睛】产生新基因的途径是基因突变，基因重组只能在已有基因的基础上进行不同基因间的重新组合。9有三个均表现为低甲状腺激素的病人，他们分别患有甲状腺、垂体和下丘脑功能缺陷症。给这些病人及健康人静脉注射促甲状腺激素释放激素TRH，注射前30mi
和注射后30mi
分别测定每个人的促甲状腺激素TSH浓度，结果如下表：TSH浓度mUL健康人注射TRH前注射TRH后＜1010～40病人甲＜1010～40病人乙＜10＜10病人丙＜10＞40
下列对实验结果的分析中正确的是ATRH由下丘脑分泌、垂体释放C病人乙应直接注射TRH进行治疗【答案】D【解析】
B病人甲体内的TRH浓度较高D病人丙注射TRH或TSH都不能治愈
【分析】甲状腺激素的调节存在分级调节和反馈调节，本题应用分级调节和反馈调节机理去推测病人的病变部位。【详解】TRH是由下丘脑分泌的激素，其靶器官是垂体，抗利尿激素是由下丘脑分泌、垂体释放的一种激素，A项错误；病人甲的下丘脑发生病变，垂体正常，体内的TRH浓度较低，注射TRH后，能引起TSH的分泌，B项错误；病人乙注射TRH后，TSH没有增加，说明病变部r