2014国培个人研修学习计划
玉屏侗族自治县铁家溪小学张
能参加“国培计划”中贵州小学语文教师的培训,并与各位同仁参与互动交流,我深感荣幸。这是一次难得的学习机会,更是肩负着一种神圣的责任和使命。对于这次培训,我将全力以赴,认真学习和探求,力求提高自己的教育理论知识和教学素养。为了更好地学习,我制定出了一套自己的具体研修计划:一、指导思想通过专家教授的引领,不断更新教育观念,促使自己专业化发展。二、研修目标1、通过培训,转变教育观念,提高认识。2、深化对小学语文课程性质、课程目标的理解。3、掌握小学语文课程与教学改革的核心理念,致力于提高小学生语文素养和课堂教学的有效性,积极开展阅读教学、习作教学等方面的改革。4、促进专业化发展,提高教学研究能力。三、研修措施1、努力学习课程知识,在学习过程中认真做好笔记,不断提高自己的教学水平和专业素养。2、学习专家们的先进理念,逐步内化为自己的东西,积极动脑思考问题,并积极致词。3、通过专家的引领,理论联系实际,不断反思自己的教学行为和教学方式,努力探求适合学生的教学方法,提高自身的语文素养。4、积极参与各种研讨活动,积极发表自己的观点,博采众长,在交流中提高自己的专业知识,逐步向专业化教师的标准靠近。四、研修内容1、认真观看讲座,踏踏实实地学习理论知识。2、积极参与研讨活动,在活动中积极表达自己的观点,在探讨中提高自己的知识素养。3、每天听课后做到及时反思,记录感悟的点点滴滴。4、每天与其他老师进行交流,将自己的思想与别人的思想相结合。6、撰写教育教学论文,将自己的感悟文字化。
20141010
fr