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握本岗位安全操作规程。4定期组织岗位安全操作的技能训练,举行岗位应急演习,掌握处理各种故障的能力,提高自我保护能力。5班组定期组织安全学习活动,全年再培训时间不得少于20学时。6建立安全学习档案。四、安全检查标准1坚持“一班三检”班前、班中、班后制度,有异常情况应及时处理。每天开好班前会和班后会。班前会结合当天工作任务,做好危险点分析,布置安全措施,交待注意事项;班后会总结讲评当班工作和安全情况,表扬好人好事,批评忽视安全、违章作业等不良现象,并做好记录。2开展班组“安全日”活动。安全活动日的时间、方式和内容可根据企业、车间、岗位的实际情况确定;组织职工开展“反三违、查隐患、堵漏洞”等多种形式的安全生产竞赛活动。3长期闲置不用的设备,使用前应全面检查,经检查合格确认后方可使用。4建立安全隐患整改档案。所有隐患和问题无论是否整改都应记入档案,未整改的要立即上报。
f五、现场安全管理标准1班组内的机电设备、工具、车辆及工作现场等都必须做到无隐患。安全防护装置、设施齐全可靠。2设备清洁完好,无跑、冒、滴、漏。生产作业环境文明整洁,无垃圾、无油渣、无杂物、物料工具堆放整齐,安全通道畅通,安全标志明显。3安全管理制度上墙,设立班组(工段)安全园地。4员工必须熟知劳动防护用品及应急救援器材的使用方法,上岗前必须按规定穿戴好劳动保护用品,班前必须保证充足的休息,杜绝疲劳连班作业。5每个职工都能认真执行安全操作规程和各项规章制度,无冒险蛮干,无违规操作现象。6班组人员做到“三不伤害”(不伤害自己,不伤害别人,不被别人伤害)。7特种作业人员从事相关操作,必须持证上岗,不得安排无证人员从事特种作业。8新上岗职工含转岗人员必须明确专人监护,负责其安全工作,在监护期间不得独立操作。安全监护期不少于1个月。9凡有危险源的班组必须有完整的“危险源”控制图表以及应急提示卡。每个职工对本岗位的“危险源”及控制措施和应急预案达到熟知。六、班组安全文化建设1班组长应该动员全班成员说身边的人、写身边的事,促使人人讲安全、个个思安全,在班组全体成员中形成自己的安全价值观,安全理念观,安全行为观。2在班组活动场所设置和谐醒目的安全警示、温情提示等宣传用品。3充分利用内部广播、电视、报刊等传播手段,定期组织班组成员收看法律法规、安全常识、事故警示、榜样事迹、实践经验等内容。4设立安全角、黑板报、宣传栏等r
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