教育技术应用计划
单位：下露河学校姓名：姜艳宏持续时间：3个月
时间
次数
应用目的
应用方式
对教师的技术要求
需要的支持
20129
4次
制作完善的教学计划方案及信息化教学资源和教学媒体的运用。
课件演示
独立制作一张媒体分析表和收索一些教学信息资源。
多媒体教室
201210
5次
教学媒体的运用
多媒体演示
学会独立制作课件
多媒体教室
201211
5次
教学设计成果
多媒体演示
独立完成教学设计评价量表
多媒体教室
f教育技术学习计划
单位：下露河学校姓名：姜艳宏持续时间：3个月
时间
学习模块
需要的支持
注意事项
2012942012930
编写教学计划方案
基础教育网网络培训平台
201210120121028
熟悉信息化教学资源和教学媒体的运用
基础教育网网络培训平台
2012102920121113
教学设计的计划和评价
基础教育网网络培训平台
1，教师必须做好课前准备；2，树立正确的学生观，只有让学生动手做了才能加深学生对知识的理解，增强学生对知识的应用实践能力；3，教师要注意及时进行归纳和总结。网络中的教学素材在教学活动中起到助教的作用，在选取、制作和积累这类素材时要注意以下方面：1，单个素材演示时间不宜过长；2，素材的选取和制作要根据教学需要做到精心选择。1．教学内容部分对课的教材、知识背景、教学内容、课时安排等进行了详细的介绍，清晰明了。2．对整课的设计理念进行了清晰的说明，牢牢把握教学思想。从3．知识、能力、方法等角度来描述学习目标，清晰明了可操作性强。
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