课堂双基落实
1．悬浊液、乳浊液、溶液和胶体都是A．稳定的液体C．混合物解析：选CB．透明的液体D．化合物浊液、溶液、胶体均属于分散系，都是混合物。
2．鉴别胶体和溶液可以采取的最好方法是A．电泳C．稀释答案：DB．观察D．丁达尔现象
3．FeCl3溶液和FeOH3胶体具有的共同性质是A．都能透过滤纸C．具有相同的微粒直径

B．都呈红褐色D．都不能稳定存在
解析：选AFeCl3溶液呈黄色；溶液和胶体中分散质微粒直径不同；溶液和胶体均能稳定存在。4．除去蛋清中混有的少量Cl－的方法是A．加入少量硝酸银溶液C．电泳B．过滤D．渗析
解析：选D胶体微粒的直径为1～100
m，能透过滤纸但不能透过半透膜，而溶液中的小分子或离子却能透过半透膜，因此除去胶体中的Cl－应采用渗析的方法。5．下列事实与胶体性质无关的是A．在豆浆里加入盐卤做豆腐B．黄河入海口形成三角洲C．一束平行光线照射蛋白质溶液时，从侧面可以看到一束光亮的通路D．三氯化铁溶液中滴入氢氧化钠溶液出现红褐色沉淀解析：选DA选项属于蛋白质胶体遇电解质聚沉；B选项是土壤胶粒遇海水中的电解质发生聚沉；C选项是蛋白质胶体的丁达尔现象；D选项是一个化学反应：Fe3＋＋3OH－FeOH3↓，此时生成的FeOH3是大量沉淀而不是胶体。
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