二0一二至二0一三学年第二学期教务工作计划
一、指导思想新学期的教务工作以二0一三年春季教育行政会议精神为指导,贯彻落实《新课程标准》,积极推动课堂达标活动,推进进素质教育,紧紧围绕县局和学校所提出的“努力提高教学质量”为中心的内部管理,加强教学研究。牢固树立管理兴校、质量立校、教研强校意识,使筒车湾镇小学的教学质量能有大幅度的提高。二、主要工作任务(一)明确工作思路,认真写好工作计划。各教师、各职能部门要在认真分析任教学科和承担工作任务的具体实际,分析学生的实际情况,在总结得失的基础上写出切实可行的各类工作计划(各科教学计划、各部门工作计划)。计划要细、实、安排到位、措施得力。所有的计划按照会议安排时间完成上交,教务处做好存档工作。(二)抓好学生德育工作,促进学生良好品行的形成,全面发展学生的实践能力。德育工作以少先队组织为主阵地,对学生进行礼仪教育、诚信教育、荣辱观教育、环保教育、安全教育、法制教育、革命传统教育;结合重大节日组织丰富多彩的庆典活动对学生进行爱国主义教育;以各班品德课教学为重点,对学生进行有目的、有针对性的德育教育;以《小学生守则》和《日常行为规范》为基本准则对学生进行养成教育;认真开展学守则,学规范,落实守则,落实规范的实践活动,让学生在具体的活动中提高思想道德水平。
f(三)强化过程管理,向管理要质量要提高教学质量,必须落实责任、夯实任务、强化常规教学的管理力度,常规教学的各环节均不可忽视。备好课是上好课的前提,上课的效果直接通过作业反馈,存在的问题利用辅导来补救。单元检测分析指导着常规工作的改进和提高。因此,常规教学的有关要求如下:①备课。必须先备课,后上课,每人备一科基础学科教案和一科艺术学科教案。备课必须切合实际,做到以新课标理念为指导,精心设计教案,杜绝照抄教案现象。做到胸中有标、腹中有本、目中有人、手中有法。②上课。充分利用教育教学资源、合理使用班班通设备,突出学生的主体地位,组织自主、合作、探究式的课堂教学模式。突出课堂教学改革,提高课堂教学效果,向40分钟要质量。坚决克服打疲劳战,加大学生课业负担的行为。③作业批改。作业要求做到“严”;作业处理上做到“三及时”即及时收、及时批、及时评;批阅符号做到“规范”;作业批语上做到“励”;作文批改每学期不少于6次,并做到三批齐全。④辅导。根据学生作业中存在的问r