二0一二至二0一三学年第二学期教务工作计划
一、指导思想新学期的教务工作以二0一三年春季教育行政会议精神为指导，贯彻落实《新课程标准》，积极推动课堂达标活动，推进进素质教育，紧紧围绕县局和学校所提出的“努力提高教学质量”为中心的内部管理，加强教学研究。牢固树立管理兴校、质量立校、教研强校意识，使筒车湾镇小学的教学质量能有大幅度的提高。二、主要工作任务（一）明确工作思路，认真写好工作计划。各教师、各职能部门要在认真分析任教学科和承担工作任务的具体实际，分析学生的实际情况，在总结得失的基础上写出切实可行的各类工作计划（各科教学计划、各部门工作计划）。计划要细、实、安排到位、措施得力。所有的计划按照会议安排时间完成上交，教务处做好存档工作。（二）抓好学生德育工作，促进学生良好品行的形成，全面发展学生的实践能力。德育工作以少先队组织为主阵地，对学生进行礼仪教育、诚信教育、荣辱观教育、环保教育、安全教育、法制教育、革命传统教育；结合重大节日组织丰富多彩的庆典活动对学生进行爱国主义教育；以各班品德课教学为重点，对学生进行有目的、有针对性的德育教育；以《小学生守则》和《日常行为规范》为基本准则对学生进行养成教育；认真开展学守则，学规范，落实守则，落实规范的实践活动，让学生在具体的活动中提高思想道德水平。
f（三）强化过程管理，向管理要质量要提高教学质量，必须落实责任、夯实任务、强化常规教学的管理力度，常规教学的各环节均不可忽视。备好课是上好课的前提，上课的效果直接通过作业反馈，存在的问题利用辅导来补救。单元检测分析指导着常规工作的改进和提高。因此，常规教学的有关要求如下：①备课。必须先备课，后上课，每人备一科基础学科教案和一科艺术学科教案。备课必须切合实际，做到以新课标理念为指导，精心设计教案，杜绝照抄教案现象。做到胸中有标、腹中有本、目中有人、手中有法。②上课。充分利用教育教学资源、合理使用班班通设备，突出学生的主体地位，组织自主、合作、探究式的课堂教学模式。突出课堂教学改革，提高课堂教学效果，向40分钟要质量。坚决克服打疲劳战，加大学生课业负担的行为。③作业批改。作业要求做到“严”；作业处理上做到“三及时”即及时收、及时批、及时评；批阅符号做到“规范”；作业批语上做到“励”；作文批改每学期不少于6次，并做到三批齐全。④辅导。根据学生作业中存在的问r