六年级语文期末试卷姓名
一、积累与运用1、根据所给的音节将词语填写完整。分）（5jiāo（kā
（（）带触（）测（）yì（yù犹（）拜（）修（）力）（
得分
）制）
（
）立忧（）
）称
富（
2、将词语补充完整，并在横线上解释画线的字。4分）飘（）舞（）礼（）草（）（）心（））心血（））泪下（（））而出（（））古今（
林（
3、句式练习。9分1年轻而富有才华的音乐家肖邦，满怀悲愤，不得不离开自己的祖国。（缩句）2一捶起来就发狠了，忘情了，没命了！（仿照句式写一排比句）3用上“无论如果还是”关联词使句子更完整。我们工作有多忙时间排得有多紧合理安排好可以把每件事做得井井有条的。
4根据不同的读音用“照应”说一句话。①zhàoyì
g②zhàoyi
g
5根据“剪纸”不同的意思说一句话①表示剪图的过程。6修改病句。①姐姐把自己的想法毫无保留地全部告诉我。②公园里到处可以看到盛开的鲜花和悦耳的鸟鸣。4、综合判断4分（1）课本中说《鲁滨逊漂流记》是男孩子必读的书，女孩子也可以读。（（2）“却看妻子愁何在”和“后羿的妻子嫦娥”中“妻子”读音一样。（））②表示剪出来的图案。
（3）“山崖变成牛皮鼓面了，只听见隆隆”句子中第一个“隆”是腰鼓发出的声音，第二个“隆”是回音，所以这两个字读音是“ló
gló
g”（））
（4）《安塞腰鼓》给我们呈现出了“静闹静”的完整的腰鼓表演过程。（二、理解与训练。（19分）1、《一本男孩必读的书》作者是小说。我喜欢用因为从他身上我学到了、。这本书名叫《、
》属于历险等成语赞美主人公是鲁滨逊。
等男孩健康成长必须具有的能力。我想象中的鲁
f滨逊是这个样子的：身着____________，腰间___________________，肩上_____________，背上_________________，挂________________，头顶撑羊皮伞2、《牛郎织女》一文塑造了的织女（填成语）。《牛郎织女》、和，被称为我国四大民间故事。、剪纸技艺，围绕、的牛郎，、、、
3、《姥姥的剪纸》一文主要写姥姥“姥姥的
”和老牛兔子的剪纸展开了“我”与姥姥间动情的故事，表现了我对之情。，不用，又。《草原》的中国画那样，到，
4、那些小丘的线条是那么完美，就像用处既，，又。这种境界，既
5、《青海高原一株柳》中“命运给予它的几乎是九十九条死亡之路，它却在一线希望之中成就了一片绿阴。”这句话不仅仅是写，也在写，这句话给我们的r