入到课堂当中去，实施“抓现行”式的联合“现场办公”，给学习习惯欠佳的学生以极大的震慑力，从而慢慢转变了班风学风。
推门课、督导课联合课有机会进行推门课、督导课、联合课有机会进行
4月份行政干部、年级组长、教研组长，加上督导活动听课达近30节，我们在打磨中加快了成长，我们在交流中促成了进步。
发现亮点，查找不足，发现亮点，查找不足，常规检查按计划进行不足
按照本期教学教研计划，4月23日在期中考试期间，进行深入细致的教案检查，这次检查除了对教案进行检查外，还对导学手册、教研活动记录进行了检查，本次检查的重点和目的是发现亮点，查找不足，寻觅对策，促其发展，更好的促进课堂教学的开展。
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