小学语文教师基本功之专业知识素养比赛模拟试题
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一、小学语文课程标准(45分)
(一)填空题(每空一分,共30分)1、语文课程应致力于学生(3、语文学科各阶段目标分别从(()要求。积累、(感悟)和(运用),注重(基础技能)的训练,给学生学生)、)、情良4、语文教学要注重语言的打下扎实的语文基础。5、阅读是((教师(欣赏收集处理信息)、(文本)和评价的能力。九年一贯)整体设计,根据(知识和能力)、(过程和方法)、()和()。)三个维度设计。语文学习方法)。)中掌握运用语文的规律。)、认识世界、发展思维、(获得审美体验)的重要途径。阅读教学是()之间对话的过程,阅读教学的重点是培养学生具有(感受)、(理解语文素养)的形成和发展。)三个维度设计。)(口语交际)四个方面提出了)、(阅读)、(写作2、语文课程目标根据(知识和能力)、(过程和方法)、(情感态度和价值观识字与写字
6、课程标准按(感态度和价值观好习惯
7、课程标准的总目标部分一共10条,第三条要求培植热爱祖国语言文字的情感,养成语文学习的(自信心),掌握基本的(8、语文课程标准将原来的中高年级“以写记叙文为主”改成了(能写简单的纪实作文和想象作文9、应该让学生更多地接触语文教材,在大量的(语文实践(二)单项选择题(每小题1分,共5分)1、关于语文课程的本特点,全日制义务教育语文课程标准新课标的观点是:(A、工具性A、了解A、第一学段B、人文性B、基本掌握B、第二学段D)B、学生与教师之间的对话过程D、学生、教师、文本之间的对话过程A)B、在口语交际课中D、在与社会人群交往中C、工具性于人文性的统一C、掌握C、第三学段2、第一学段新课标对汉字的基本笔画和常用的偏旁部首的目标要求是:(D、不要求)D、第四学段CC))D、工具性、思想性与人文性的统一
3、新课标学段阅读目标要求中的第7条:学习攻略,粗知文章大意,是哪个学段提出的:(B4、阅读教学过程是:(
A、学生与文本之间的对话的过程C、教师与文本之间的对话过程A、在各科教学活动以及日常生活中C、在家庭生活中
5、锻炼学生口语交际能力,应鼓励学生:(
(三)多项选择(每小题2分,共10分)1、关于课程的基本理念,“新课标”正确的表述是:((1)全面提高学生的语文素养A、(1)(2)(3)(4)(3)努力建设开放而而有活力r