字形复习讲义教学目标：掌握《现代汉语常用字表》中的2500个常用字和1000个次常用字。教学难点：1利用同音设置陷阱①音同形异字②音同形近字③音同义近字2利用形似设置陷阱①形近音异字。②形近音同字。3利用异形词通用字设置陷阱教学重点：重点是形似字、同音字和近义字教学过程：考点分析《考试大纲》对本考点的要求是“识记现代汉字的字形”。能力层级为A（识记）。内容上，考查范围主要是《现代汉语常用字表》中的2500个常用字和1000个次常用字。包括以下两个方面的含义：1考查重点是形似字、同音字和近义字。2考查方式有两种：一是以选择题形式考查识记、辨别、判定常用汉字字形；二是在作文中考查。复习指导一、高考考查错别字规律探寻近几年考查错别字，重点有以下几种类型：1利用同音设置陷阱①音同形异字如“法制”与“法治”，“抱负”与“报复”，“富有”与“赋有”，“供品”与“贡品”等，由于读音相同，极易张冠李戴。另外，由于读音相同，极容易出现生造词语，如“迫不及待”写成“迫不急待”，“仗义执言”写成“仗义直言”，“一筹莫展”写成“一愁莫展”，“随声附和”写成“随声附合”，“真知灼见”写成“真知卓见”，“趋之若鹜”写成“趋之若骛”，“鸠占鹊巢”写成“鸠占雀巢”等。对同学们来说，同音字的误记是做题失分的一个重要原因，平时应重视。②音同形近字如“乌篷船”与“蓬荜生辉”的“篷、蓬”，“一张一弛”与“心驰神往”的“弛、驰”，“赔偿”与“品尝”的“偿、尝”，“重叠”与“迭挫强敌”的“叠、迭”，“贪赃枉法”与“肮脏不堪”的“赃、脏”等。③音同义近字这类字虽数量不多，然失误的可能性极大。如“水气”“气”应为“汽”、计日成功“成”应为“程”、出奇致胜“致”应为“制”、闲情逸志“志”应为“致”、攻城掠地“掠”应为“略”、积毁消骨“消”应为“销”就极具迷惑性。2利用形似设置陷阱
f①形近音异字。如“粟”与“栗”，“盲”与“肓”，“肆”与“肄”，“崇”与“祟”，“绌”与“拙”，“荼”与“茶”，“炙”与“灸”等，形状酷似，容易误记，乃命题热点。②形近音同字。与上面情况相似，但区分难度稍大。如“斐然成章”的“斐”易误写成“蜚”，“禁止赌博”的“博”易误写成“搏”，“辐射”的“辐”易误写成“幅”，另如“蔽、弊、敝”“溃、馈、篑、聩”等，声旁相同，字形相近，做题时须十分小心。3利用异形词通用字r