五年级信息技术教案
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f第1课时电脑病毒与危害
教学目标：1知道什么是电脑病毒。2能说出几种常见类型的电脑病毒及其特点。3知道电脑病毒的危害，感受电脑病毒发作对电脑系统的干扰与破坏。4培养学生维护电脑系统安全的意识。教学重点和难点：1教学重点。知道常见的电脑病毒及电脑病毒的危害。2教学难点。认识什么是电脑病毒。教学过程：
教学环节教师活动1引导学生欣赏教材P1的四幅漫画，并认真阅读开阔视野中的内容。2提向课件出示问题（1）四幅漫画是什么意思你知道发生什么事吗（2说说漫画中入物表情为什么那么奇怪（3通过阅读，你知道什么是电脑病毒吗3引导学生回答以上问题。4小结电脑病毒是入为编制的一组能够自我复制以达到破坏电脑功能或者破坏数据、影响电脑正常运行为目的的程序代码。提醒学生注意编制电脑病毒程序是一种违法行为，我们要坚决抵制这种行为。5，揭题第1课《电脑病毒与危害》1，讲解电脑病毒与生物病毒的联系与区别。2提问以前有生过病吗得过什么病都有什么反应3引导学生交流汇报入们受各种不同生物病毒的影响，会得各种不同的病，如感臂等等。4质疑常见的电脑病毒有哪些
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学生活动
设计意图
导课
欣赏漫画，阅读教材。本课病毒知识比较抽象，先通过四幅漫画让学生直观地感i知电磨病毒带来的危害，然后教师加以引导、小结从而导入本课主题，认真倾听教师让学生自然轻松小结。地接受新知识的学习
和教师一起进入学习主题。
常见的电脑病毒
认真倾听教师讲解。回答教师提出的问题。与教师一起交流。想，想，
教学本部分内容主要分三个环节来进行其一是通过教师的讲解，引导学生了解电脑病毒与生物病毒的联系
f它们都会对电脑造成什么伤害5，引导学生带着问题阅读教材P23的内容常见的电脑病毒，完成以下任务（1）书上介绍了哪些电脑病毒一请笔画出来。（2）找出每种病毒的主要特点。（3）跟同学交流你最熟悉的电脑病毒6我会填很据下列情况判断电脑中了哪类电脑病毒？①它不会自我繁殖，但可以任意破坏、窃取文件还能远程操控被入侵的电脑。（）②它可以把电脑中的某一个文件修改成一个带病毒的文件。③它会删除硬盘中的一些重要信息。④电脑感染了这种电脑病毒，会出现连电脑都难以计算的数学乘法题目7课件逐题显示，检查以上任务的完成情况。引导学生回答并给予适当的评价与讲解。1布置任务小组合作学习门阅r