教师评高级职称工作总结三篇
【导语】当工作进行到一定阶段或告一段落时需要我们来对前段时期所做的工作认真地分析研究一下肯定成绩找出问题归纳出经验教训以便于更好的做好下一步工作。以下是为大家准备的教师评高级职称工作总结三篇供您借鉴。
篇一
XXX男现年40岁1967年1月25日出生汉族中员大学双专科毕业。1985年6月毕业于四川省三台师范学校同年7月分配到三台县XXX学校任教先后在XX学校、XX学校、XX中学工作。从20XX年起担任XX中校教导主任负责全校教育教学、教研教改工作、主持教导处全面工作先后分管20XX级、20XX级年级工作。任教中学政治思想品德学科20XX年6月取得中学一级教师资格。现将本人任现职以来的工作情况总结如下
一、政治思想素质
作为一名共产党员我始终坚持把坚定正确的政治方向放在首位高举邓小平理论伟大旗帜深入学习邓小平理论及“三个代表”的重要思想带头落实《中学教师职业道德规范》全面贯彻党的教育方针。我忠诚党的教育事业安心三尺讲台默默耕耘无私奉献有良好的师德风范和教师素养遵纪守法教书育人为人师表认真履行岗位职责有极强的事业心和责任感在大是大非面前旗帜鲜明立场坚定具有较强的政治敏锐性体现出共产党员的高度责
f任感和使命感。任现职以来一直坚持出全勤从未出现过迟到、早退和旷工现象。工作上积极主动勇挑重担顾全大局常常超负荷地工作。我始终坚持以“三用心”思想来指导自己的工作即用心想事、用心谋事、用心干事坚持战斗在教学第一线做到了教书育人为人师表。20XX年被评为XXX优秀共产党员。20XX年——20XX年连续五年均被评为学校先进教师或优秀教育工作者20XX年被评为三台县优秀教育工作者受到县委、县府的隆重表彰。
二、业务能力
一教学能力
1、勤勉教学更新理念成绩突出。
作为一名教师我始终把“教书育人、为人师表”作为已任把成为学者型的教师作为自己的目标孜孜追求。任现职以来我要求自己不断增强业务素养更新教育理念深入钻研教材认真进行教学研究坚持系统性、启发性、研究性的教学方法。教学中我坚决贯彻因材施教的原则始终把学生的“学”放在教学的核心位置上把学生的个性体验放在教学的核心位置上让学生生动活泼地发展。尽管农村初中学生基础差但我相信每个学生都有各自的兴趣、特长。在教学内容和目标的实施上不强求“齐头并进”而是正视事实追求“差异发展”和“个性发展”。在教学方法的设计上我突出落实激发学生的主体意识激发学生的求知。每一节课都要设r