育、语训、体育等活动。
3、配合保健人员做好幼儿体检、预防接种和经常性的安全工作，确保幼儿的生命安全。
4、管理好本部公用设施，教、玩具的管理和消毒工作。5、及时做好幼儿衣物清洗保管工作，经常整理衣柜。
f教师职责
1、安排好全班教学和工作计划，设法完成各班级各项工作任务，并写好学期工作总结。
2、抓好幼儿思想品德教育，每学期应家访一次。3、要认真选好好教材，备好课，上好课。4、积极开动脑筋，自制教具。5、早晨上班擦好桌面及幼儿能接触到的部位做好铟迎接幼儿的准备工作，按时上课。6、注意幼儿的情绪，冷热及时增添衣服，生病要立即送医院或通知家长，按时纵幼儿服药。7、注意幼儿安全，家长来幼儿时，要简单介绍幼儿的当天情况。8、搞好教室的卫生。保持通风、清洁整齐。9、幼儿大小便时脏了衣裤要及时清洗干净。
f教师一日常规
1、热爱幼儿教育事业，贯彻党的教育方针，执行幼儿园园规和各项制度，坚持教养并重，全面提高幼儿素质。
2、热爱幼儿、尊重幼儿，面向全体幼儿，坚持正面教育，严禁体罚和变相体罚幼儿，使幼儿愉快、活泼、健康地成长。
3、坚守岗位、尽职尽责，确保幼儿安全。4、勤奋学习，钻研业务，积极参加教育教学活动，不断探索育儿规律。5、以身作则，为人师表，仪表、服饰、举止、谈吐要符合幼儿工作特点。6、尊重幼儿家长，热情服务，与家长密切。7、爱护园内公共财物，勤俭节约，杜绝浪费，爱园如家。8、尊重社会道德，严守劳动纪律，团结协作，开展批评与自我批评。
f工作质量评价考核制度
1、凡本园工作人员都必须按时接受工作质量的评价考核。2、幼儿园成立工作质量考核领导小组。由园长担任组长，各组组长参加。考核领导小组的职责是：⑴拟定考核内容及评价标准⑵确定考核方法⑶定考核时间⑷研究奖惩办法⑸写考核总结⑹根据考核中发现的情况提出改进、提高工作的意见和建议。3、考核内容包括：出勤情况、工作态度、履行本岗职责情况、工作效果等。由考核领导小组根据不同时期的要求及各岗工作范围拟定详细考核提纲。4、每学期考核一次。5、考核结果填入业务档案。考核结果作为全体教职工晋级、职称评定、选先进及选送外出学习的重要参考资料。
f教育评价制度
1、为全面提高教育质量，幼儿园逐步开展对教育工作的全面评价工作。
2、成立教育质量评价小组，由主管教育工作的园长担任组长，教研组长及教师代表、保育员代表参加。
3、教育质量评价小组在全面教育质量评价的基础r