。
（二）军事教官负责该实习点实习学生的军事训练，并协助班主任做好实习学生的思想工作。
（三）专业课老师负责学生的工余时间专业知识学习，解答实习学生在实习中遇到的专业问题，指导实习学生完成《顶岗实习鉴定表》《顶岗实习报告》，负责顶岗实习学生实习成绩的评定，同时协助班主任做好实习学生的思想工作。
（四）班主任负责实习学生的思想教育工作，完成与实习学生家长的联络。
七、实习成绩评定与奖励：（一）顶岗实习成绩实行等级制，共分四个等级：优秀、良好、
及格、不及格。评定实习成绩的老师要根据实习学生的实习情况，合理控制各等级比例。
（二）顶岗实习成绩依据实习单位签章的《顶岗实习鉴定表》、学生撰写的《顶岗实习周记》、《顶岗实习报告》、学生在实习过程中各方面的表现（包括生产劳动、遵守纪律、军事训练、工余学习等）。
（三）顶岗实习成绩评定应综合班主任、军事教官的意见。（四）顶岗实习中表现优秀的学生，学校予以表彰和奖励。
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