穿插攻击
目的：发展学生的速度和灵活性。准备：场地一块方法：学生站成横排并1至2报数，然后手拉手围成一个圆圈。从排头开始，数1的为逃者，数2的为追者，在圆圈外隔两人以上的距离站好。听到“开始”的口令后，迅速跑动，在规定的圈数内，如追上被追者胜，否则为逃者胜，后面依次进行。此游戏可采用分队进行比赛，数1的为一队，数2的为一队，轮流担任逃者和追者。规则：逃者和追者都必须从人与人的臂下逐个穿插前进，不得攀撞，违者为败。教法建议：圆圈上的人手臂可放下，平举交替进行，并对追、逃者做相应规定。
f猜拳跳远
目的：发展跳跃能力。准备：在场地上划一条起点线，再划一条终点线，两线相距20米。方法：学生二人一组，游戏开始，游戏者要娴熟猜拳口令：象＞虎，虎＞鼠，鼠＞象。象跳三次，虎跳二次，鼠跳一次，学生每组二人：一人猜拳喊口令，一人等待立定跳远，在两个组的比赛中，先到达终点线者为胜。游戏在重新开始，跳者与猜拳喊口令者互换。规则：跳后双脚不得向前移动。教法建议：1、也可将学生分成人数相等的两队，用上述方法进行比赛，累记每组得分，最后，以得分多的队为胜。2、场地距离可根据游戏对象决定延长或缩短。
f二
人
三
足
目的：培养动作协调敏捷和相互协作的能力。准备：布带子两条、小旗两面。在场地上划一条起跑线，在距线20米处并排插两面小旗。方法：将学生分成人数相等两队，各成两路纵队站在起跑线后，每队第一组用布带子把两人内侧脚的踝关节处绑在一起，双臂互相搭肩，准备起跑。游戏开始，教师发令后，每队第一组立即向前跑进，绕过小旗回起跑线，把布带解开交给第二组。游戏照上述方法依次进行，每人轮流跑一次，最后以先跑完的队为胜。规则：1、必须在起跑线后把脚绑好，不准抢跑。2、若中途带子散开，应在原地绑好后再继续跑进。教法建议：每队也可用二条带子。第一组出发后，第二组即把脚绑好，准备起跑，第一组跑回起跑线拍第二组的手后，第二组即可起跑。
f你
抓
我
救
目的：发展速度、灵敏和力量。准备：1520米正方形场地一块。方法：选出学生的13做追逐者，其余做被追逐者在场地内，划定以15米为直径的圆圈为禁区。开始后，追逐者将抓到的被追逐送到禁区。没被抓到的被追逐者可以设法避开追逐者去营救禁区里的人，以手拍着即可。规则：1、追逐者被以手拍到即为抓到。2、禁区内的人不得自行离开。教法建议：此游戏可根据场地大小，参加人多少变r