体育和劳《幼儿教育2和谐教育的内容：书信》动教育、德育和智育书信》3重视道德教育，把它称为是“整个教育的关键问题”也，是“和谐发展”和培养“完善的人“的重要方面1幼儿教育的重要性和游戏教育原则：游戏和语言是儿童生活的重要组成部分2恩物““游戏和作业时用的玩具和材料。这是福禄贝尔他创办的教育机构中，彻底改变了传统钓师生关系，充满了尊师爱生，互敬互爱的动人气氛，丰富了卢梭的教育观他对幼儿教育的贡献是开创性的，他是近代系统学前教育理论的奠基人之一，
福禄贝德国尔
被誉为“幼《人的教育》人的教育》儿园之父”《母亲与儿歌》
f对于幼儿教育工作的具体贡献3幼儿园的游戏与作业：作业时她为幼儿园确定的另一种教育活动形式级内容，它是“恩物“的发展，是为儿童设计的各种制作活动，有职工、绘画、拼图……
也是近代影响最大的幼儿教育家。他首创了幼儿教育的重要形式之一幼儿园，并广泛组织训练了当时幼儿教师的工作，明确提出了幼儿园的任务，建立了游戏的理论体系，发霉了“恩物“1896年在芝加哥大学对哲学、教育学、心理学创办了隶属于该系的实验学校，称为杜威学校“杜威学校杜威学校”收48岁的儿童。他的实验被美国学者称为“美国美国幼儿教育发展史的经典记录”的经典记录
杜威
美国教育家哲学家
20世纪世界上影响最大的教育家儿童中心主义的重要代表人物
《我的教育一、儿童中心主义”是杜威“儿童中心主义”信条》教育理论的核心内容。教育理论的核心内容。信条》教育的本质：二、教育的本质：《儿童与课1教育即生长2教育即生活程》3教育即经验的不断改造《学校与社“做中学”是他教学理论的中心环节也是他教学的基本原会》则《民主主义三、活动课程论活动课程论儿童是在自己的生活当中获与教育》得知识、经验的。学的过程就是做的过程。儿童思维的四个阶段：《教育科学儿童思维的四个阶段：与儿童心理1感知运动阶段（2岁左右）2前运算阶段（27）学》3具体运算阶段（712）4形式运算阶段（12岁左右）道德认识发展四个阶段：道德认识发展四个阶段：1前道德阶段（03）2他律道德思维阶段（37）3自律或合作道德阶段（712）4公正阶段（11、12岁以后）《蒙台梭利一、儿童心理的发展观教育方法》1儿童心理具有独特的心理教育方法》胚胎期。“具有吸收《童年的秘2心理具有吸引r