展和教育发展对教师具有道德品质和职业行为的基本要求。传统的“传道、授业、解惑”只是教师职责的一部分，只有爱岗敬业和关爱学生进行完美的结合才是新形势下创新教育。邓小平同志说：“一个学校能否为社会主义建设培养合格的人才，培养德智体全面发展、有社会主义觉悟的有文化的劳动者，关键在教
f师。”作为一名教师就应该现身说法、以身示范，培养自己良好的师德，在师德中体现自我价值，实现良好的教育目的。总之，本人的师德修养发展规划将从以上四个方面进行实施和操作，树立终身学习的理念，不断拓宽知识视野，更新自身的知识结构，特别是要学好心理学，正确认知不同年龄阶段的学生的教育规律。以良好的心态面对教育教学过程中存在的诸多问题。用自身的学识魅力和人格魅力，为人师表。在深刻的社会变革和丰富的教育实践中履行自己的光荣职责。恪守《中小学教师职业道德规范》，最终实现自己“爱岗敬业，关爱学生；刻苦钻研，严谨笃学；勇于创新，奋发进取”的师德发展目标。尽自己最大努力，做一名师德高尚的中学教师，不辜负学生和家长的厚望。
2011年12月28日
fr