总成的拆装作业的能力。⑦具有汽车底盘系统各总成的拆装作业的能力。⑧具有看懂汽车维修手册、汽车检测仪器上的英语资料的能力。（2）职业特定能力：汽车机修：具有汽车一、二级维护作业的能力；具有对汽车各项使用性能检测的能力；具有车辆故障检查和判断的能力；具有对汽车的简单故障进行诊断和排除的能力。汽车电器维修：具有对车身电气设备的常见故障诊断和排除的能力；具有汽车空调维护的能力，并能对汽车空调的简单故障进行诊断和排除；具有对汽车总线系统的简单故障进行诊断和排除的能力。汽车维修业务接待：具有与汽车维修客户沟通的基本能力；具有处理客户的常见投诉的能力；具有汽车维修时间估算与办理汽车保险理赔的能力。（3）跨行业职业能力：①具有适应岗位变化的能力。②具有企业管理及生产现场管理的基础能力。③具有创新和创业的基础能力。六、课程结构及教学时间分配表1课程结构
2
f德育课程：
公共基础课程
必修课程
任选限选
1职业生涯规划2职业道德与法律3经济政治与社会4哲学与人生文化基础课程：1语文2数学3英语4计算机应用基础5体育与健康6艺术（或美术、音乐）各学校自行选择1心理健康、职业健康与安全、环保教育2地理、历史（二选一）3物理、化学（二选一）汽车机修方向汽车维修业务接待方向1汽车维修业务接待2客户沟通技巧与投诉处理3汽车保险与理赔4考级技能训练5顶岗实习汽车电器维修方向1汽车车身电器设备的检修2汽车空调3汽车车载网络4考级技能训练5顶岗实习
选修课程
专业技能课程
必修课程
方向台课程
1汽车维护2汽车性能的检测3汽车故障诊断与排除4考级技能训练5顶岗实习
平台课程选修课程
任选
1汽车机械基础2汽车电工电子技术3汽车材料4汽车文化5汽车发动机构造与维修6汽车底盘构造与维修7汽车电器设备构造与维修8汽车专业英语9汽车维修综合实训各学校自行选择
2教学时间分配表
学期一二三四五六总计学期周数202020202020120周数181818181820110教学周数其中：综合的实践教学及教育活动周数1（军训）1（入学教育）1（汽车维修综合实训）3（中级工训练与考级）1（社会实践）1（岗前培训）19（顶岗实习）1（毕业教育）28考试周数111115机动周数111115
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f七、教学进程安排
课程类别序号课程名称职业生涯规划与就业创业必修1德育课限选公共基础课程2345678910专业技1112限选任r