初中古文郑人买履《韩非子》原文：郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。至之市，而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度！”反归取之。乃反，市罢，遂不得履。人曰：“何不试之以足”曰：“宁信度，无自信也。”译文：
郑国有一个想买鞋子的人，先量了自己的脚的尺码，就把量好的尺码放在自己的座位上。到了集
市，却忘了带上尺码。已经拿到了鞋子（才想起自己忘记带尺码），就说：“我忘了带尺码。”就返
回家拿尺码。等到他返回集市的时候，集市已经散了，最终没有买到鞋子。有人问：“为什么不用自
己的脚试一试鞋呢”他回答说：“（我）宁可相信尺码，也不相信自己的脚。”
词解：
1度：量长短。
6之：代词，指量好的尺码。11罢：结束。
2而：就。
7乃：就。
12遂：终于。
3坐：同“座”，座位。
8度：名词，指量好的尺码。13宁：宁可。
4之：到……去。
9反：同“返”，返回。
14无：不。
5市：集市。
10及：等到。
15自信：相信。
揭示郑人拘泥于教条心理，依赖数据的习惯。常比喻做事死板，不会变通的人。它告诉人们，遇
事要实事求是，要会灵活变通，不要死守教条。
刻舟求剑
《吕氏春秋》
原文：
楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水，遽契其舟，曰：“是吾剑之所从坠。”舟止，从其所契者入
水求之。舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎
译文：
有个要过江楚国人，他的剑从船里掉到水中，（他）立即在剑掉下去的地方刻上记号，说：“这儿是我
的剑掉下去的地方。”船停了，（这个楚国人）从他刻记号的地方下水寻找剑。船已经前进了，但是
剑不前进，像这样找剑，不是很糊涂吗？
词解：
1其：代词，他的。
3契：雕刻。
5其：代词，他的。
2遽：立即，匆忙。
4是：指示代词，这儿。
6惑：迷惑，糊涂。
刻舟求剑，比喻办事刻板，拘泥而不知变通。该寓言劝勉为政者要明白世事在变，若不知改革，
就无法治国，后指不会灵活变通之意。
幼时记趣
沈复
原文：
余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫。见藐小微物，必细察其纹理。故时有物外之趣。
夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。心之所向，则或千或百果然鹤也。昂首观之，项为之强。又留蚊于
素帐中，徐喷以烟，使其冲烟飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，怡然称快。
于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，常蹲其身，使与台齐，定目细视。以丛草为林，以虫蚁为兽，
以土砾凸者为邱，凹者为壑，神游其中，怡然自得。
一日，见二虫斗草间，观之正浓，忽有庞然大物，r