“搭配不当”、“语序不当”的病句辨析与修改
语文中考专题复习教学目标1．能判断“搭配不当”、“语序不当”的病句情况。2．能掌握修改“搭配不当”、“语序不当”的病句技巧并做正确的修改。教学重难点能掌握修改“搭配不当”、“语序不当”病句的技巧并进行恰当的修改。教学方法列举法、讨论法、练习法。
课时安排：1课时教学过程一、导入新课1．导入新课。2．何为“病句”。顾名思义，“病句”是指不符合语法规则、不合逻辑事理的句子。想叫句子充分发挥交际作用，起码的要求是合乎语法规范，不合乎语法规范，那它就有语病。辨析和修改病句是衡量语言表达能力的重要标志，也是中学生备考的基本能力之一。纵观近中考卷，修改病句是中考语文卷重要的考点之一。二、课前修改病句小测试情况分析本次修改病句试题有一定的难度，大多是中考题目。我共计收到46份上交的试卷。从批改的情况来分析，以下几道题错误率比较高，我们共同来分析一下。1．修改下面病句。①老师慈爱的笑容和亲切的话语时时浮现在他的眼前。答案：删去“和亲切的话语”2．下面语段划线处都有语病，请修改。首都百万平安志愿者，①积极开展治安防范等一系列工作，共同构筑起首都平安，②为新时期控制社会治安、化解纠纷，摸索出了一条基层治理、公益服务的道路。①句改正：。
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f②句改正：。答案：①“构筑”的意思是构造建筑，“共同构筑起首都平安”句子不完整，应加上宾语“的城墙”或“的钢铁长城”等；②“控制”与“社会治安”搭配不当，应改为“维护”、“维持”等。3下面语段划线处都有语病，请根据提示加以改正。与发达地区相比，①重庆中小学生存在矮个多、胖墩多、近视眼多等。挑食、偏食，②形成了一部分学生营养摄入不足，不利于长高。而过多的食用高油、高热和高糖食品，会让无法消耗的能量转化成脂肪，积蓄在体内，形成“胖墩”身材。学生近视眼越来越多，一方面与他们的胡萝卜素、维生素等缺乏有关，另一方面，课业负担和娱乐负担造成用眼过度，③影响危害了视力健康。④有关部门已专门对这一现状进行研究和调查，并寻找相应对策。（1）第①处成分残缺，应在句末添加（2）第②处搭配不当，应将为（3）第③处词语赘余，应删去（4）第④处语序不当，应调整为答案：（1）特征调查和研究。（2）应将“形成”改为“导致”（3）影响。（4）。。。改
4下面语段中画线的两个句子存在语病，请改正。国务院批准了《皖江城市带r