市场营销学课程设计
f姓名：学号：课程设计：市场营销课程设计指导老师：吴诗芬
f目录
一、市场营销学的概述21、市场营销学的发展22、市场营销学的正确解释与定义23、市场营销学的研究对象：14、市场营销学的立足点及着眼点：15、市场营销学的核心思想27、市场营销组合的四个基本策略（4P策略）28、市场营销学对企业发展的影响3
二、我对市场营销学的认识5三、案例分析苏宁电器5
苏宁的发展史简介5从4P策略来分析苏宁电器成功的原因11
1、产品（Product）定位策略112、价格（Price）策略123、促销（Promotio
）策略64、渠道（Place）策略13对苏宁电器案例的总结14
f市场营销课程设计报告
一、市场营销学的概述
1、市场营销学的发展：
（1）20世纪初产生于美国。（2）1902年，美国的密执安大学、加洲大学、伊利诺斯大学的经济系正式开设市场营销学。1912年，美国哈佛大学的赫杰特齐写出第一本市场学。（3）四个发展阶段：初创阶段20世纪初期，发展阶段1920年1940年，向深度和广度发展传播阶段第二次世界大战后50年代70年代，充实完善阶段20世纪70年代以后。
2、市场营销学的正确解释与定义：
市场营销学是一门研究企业市场营销活动及其策略的学科。它是一门建立在经济科学、行为科学、现代管理理论基础上的应用科学。
3、市场营销学的研究对象：
与市场相关联的企业经营活动过程，或者说市场营销学研究的对象是企业外部环境、消费者行为及其两者变化对企业营销的影响规律和企业整体营销活动的规律。
4、市场营销学的立足点及着眼点：
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f市场营销课程设计报告
企业，从卖主的角度研究市场经营问题。
5、市场营销学的核心r