《微机原理与接口技术》微机原理与接口技术》
课程设计报告
题班学姓
目：代码转换程序级：2010级计算机应用班号：102113010034名：李
中胡漓
指导教师：马
实训时间：2012122012113
f贵州师范大学职业技术学院10计应班微机原理与接口技术课程设计
目录
一课程设计的目的及要求2二设计思路方案及内容3三流程图6四运行调试结果7
1运行编译72字母转换83二进制转换为十六进制94退出10
五总结11六附录12
附录一12附录二17
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f贵州师范大学职业技术学院10计应班微机原理与接口技术课程设计
一课程设计的目的及要求
1、目的学习和掌握计算机中常用接口电路的应用和设计技术，充分认识理论知识对应用技术的指导性作用，进一步加强理论知识与应用相结合的实践和锻炼。通过这次设计实践能够进一步加深对专业知识和理论知识学习的认识和理解，使自己的设计水平和对所学的知识的应用能力以及分析问题解决问题的能力得到全面提高。
本次课程设计的题目是代码转换，这是一个基于计算机和汇编环境的程序，主要就是通过完成这次设计，实现二进制，十六进制代码的转换，以及大小写字母之间的转换。从而掌握不同进制数及编码相互转换的程序设计方法，知道将存储在内存单元中的数据以十六进制数和二进制数形式显示在屏幕上的方法，加深对数码转换的理解。
2、要求字母或数制之间的转化程序，按Ｓ后，键盘输入小写字母，显示对应的大写字母，按Ｂ后，键盘输入二进制数，显示对应的十六进制数。结果显示在屏幕上。按Q退出程序。
理解程序是怎么运行，明白代码的含义。掌握理解汇编语言，明白宏是源程序中的一段有独立功能的程序代r