河南工程学院《数据库原理及应用》课程设计
成果报告
学生信息管理系统设计与开发
学生学号：学生姓名：学院：专业班级：专业课程：指导教师：
计算机学院数据库原理及应用课程设计
年月日
f课程设计指导教师评分表
课程设计题目
学生信息管理系统设计与开发
姓名
成员
学号201420910115
任务分工VB系统窗体设计及数据库设计
数据库代码片段筛选及整理数据库及系统整体修改调试
评分项目及分值要素
项目
最高分
评分要素
成绩
1．学习态度
20
上机出勤及端正的学习态度、认真刻苦程度，工作量饱满程度等
2．软件设计质量
40
采用的算法、设计方案，设计结果，界面友好等方面进行综合评定
成绩
3．答辩过程
20
能简明扼要地阐述设计的主要内容，能准确流利地回答各种问题
评
定4．设计报告书写
10
内容按要求步骤书写，条理清晰，表述清楚、措词得当
熟练使用开发工具，能够迅速准确
5．实际动手能力
10
的进行调试、纠错和运行；组长全面负责，承担复杂的模块设计分值
就高
总成绩
等级
评语
f目录
一、系统设计目的1二、系统实现思路1
1、需求分析12、总体设计1
三、系统数据库设计31、数据需求分析………………………………………………………………………32、概念结构设计（ER图）………………………………………………………………43、逻辑结构设计（规范化）…………………………………………………………………54、物理结构设计（索引）……………………………………………………………………6
四、系统详细设计7五、系统调试运行12六、总结设计体会19
f学生信息管理系统设计与开发
一、设计目的
设计目的：建立高效利用的学生信息管理系统，实现大量信息的规范管理、科学统计和快速查询，从而更好的减少管理方面的工作量。
学生信息管理系统提供了强大的学生信息管理功能，方便管理员对学生信息进行添加、修改、删除、查询、统计等操作。因此，学生信息管理系统能够满足学校的需要，简化学生信息的管理过程，提高管理效率，是学校学生信息管理的一种重要的工具。
二、系统实现思路
1、需求分析
本次的实训课程着手于学生信息管理系统，原因r