孝敬父母，学会感恩
活动目标：1感受父母对自己的爱，使学生认识到“孝敬父母、学会感恩”是每个人应当具备的行为。2培养学生的感恩意识，使他们能通过具体的行为表达感恩。3用自己的实际行动感恩父母，用感恩的心态努力学习。活动准备：1学生收集有关感恩的资料，阅读有关感恩的故事2讲身边学生的事例3多媒体视频：《一碗牛肉面》、《最好吃的饭》一、准备课前渲染：视频播放《感恩的心》二、谈话入题、走近感恩：师：同学们，生活中谁最疼爱我们？生答：板书：父母生活中，爸爸妈妈最疼爱我们，他们给我们准备可口的饭菜，买好玩的玩具，漂亮的衣服，给我们创造最好的生活条件和学习条件，那么，我们应当用怎样的行动来回报自己的爸爸妈妈呢？（板书：孝敬、学会感恩）播放：《一碗牛肉面》
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f点题：我们班会课的主题就是：孝敬父母读题）观看我们《成长》的漫画纪录片二、见证成长，感受母爱，品位父爱1观看幻灯片《成长》教师边放边配乐朗诵
学会感恩（学生
孩子们：当你尚在襁褓之中时，母亲用甘甜的乳汁滋润着你、哺育着你当你牙牙学语时，父亲母亲一字一句地不厌其烦地教着你当你蹒跚学步时，父亲母亲用她那温暖的双手搀扶着你当你背着书包上学时，妈妈拉着你的小手呵护着你当你做作业时，爸爸妈妈默默无闻地耐心地陪着你2走进父母心理，感受父母之爱同学们，一路走来，父母一直陪在我们（你们）左右，你哭，你笑，你玩，你闹，你的一举一动都牵动着父母的心，他们把你看成心肝，当作宝贝，无论何时，都愿做你最坚实的后盾！有一位家长在孩子的成长日志上这样写到，让我们一起来读一读父母的心声吧：（出示图片《成长寄语》同学们，有一种行为叫做感恩，感恩之心是美丽的，感恩之事是动人的，我们每天开开心心，高高兴兴的上学、放学，回到家衣来伸手饭来张口过着小公主小皇帝的生活，那你知道此时此刻你的爸爸妈妈在干些什么？
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f出示图片（体会父母的辛勤工作，不怕辛苦，是为了谁）学生观看教师引导感恩父母，因为父母为我们的成长付出无数的心血，我们成长的每一个阶段、每一个足迹都凝聚了父母的辛勤付出，看一看我们的成长历程吧：播放《成长》师：同学们，你们的父母是多么的爱你呀，你们长那（这）么大，谁的功劳最大，现在你最想说的一句话是：（爸爸妈妈我爱你们，你们辛苦了。）（爱要大声说出来）可以让学生齐读这句话，渲染气氛3感受母爱同学们！我们的父母多么伟大r