《03岁婴幼儿的保育与教育》形成性考核作业（一）
中央电大教育学院潘茂明2011年11月16日
一、填空题
1感知动作思维思维是23岁幼儿开始产生的思维形式。
2婴幼儿在生长过程中存在着相当大程度的个体差异。
3影响婴幼儿生长最重要的因素是营养。
4按照目前的婴儿期健康体检标准，婴儿在出生后一年内进行4次的定期
健康检查。
5母乳具有很多优点，营养丰富，但维生素D、维生素K的含量稍低。
6治疗儿童单纯肥胖需要采用以运动处方基础、以行为矫正为关键技术、
将健康教育贯彻始终的综合方案。
7客体永久性概念的获得是婴儿智力发展阶段的重要成就，是一切认知活动发
展的基础。
8在给612月龄婴儿制作、添加辅食时，应尽可能少放糖、不放盐、不
加调味品，但可添加少量食用油。
9人在成长过程中通常有两个体格生长速度的突增阶段，一个生长高峰是青春期，
另一个生长高峰则是婴儿期。
10正常儿童语言的发展经历发音、理解和表述三个过程。1岁以前，儿童主要处于
咿呀学语和初步理解的前语言阶段。
11对于不满6个月的婴儿，应该按需喂奶，每天可以喂奶68次以上。
12两岁幼儿的认知不再出于原始的混沌状态，开始出现自我意识，能够将自己
的愿望和现实区分开来。
13为了保护婴儿的健康，家长应按照国家规定的计划免疫程序，在1岁以内完成
预防接种的基础免疫。
14婴儿在第一年的动作发展中就出现和发展了人类特有的动作手的动作
和直立行走
。
15不能用母乳喂养婴儿时，建议首先选用适合0～6月龄婴儿的配方奶粉
进行喂养，不宜直接用普通液态奶、成人奶粉、蛋白粉等喂养婴儿。
f16幼儿的最好饮料是白开水
。
17婴幼儿各种常见疾病中，发病率最高的是营养性缺铁性贫血。
二、简答题
1简述婴幼儿运动发展的规律。P53
1从泛化到集中：婴儿最初的动作是全身性的、不精确的、不协调的，以后逐步分化为局部的、精确地、协调的动作。
（2）从上到下：儿童动作的发展是白头端向足端进行。
3从近到远：儿童动作的发展是从身体中部开始的，越接近躯干的部位动作发展得越早，然后逐渐向远端发展。
4先正后反：儿童正面的动作先于反面动作的发展。2简述应如何给612月龄婴儿添加辅食。P30
1添加辅食的顺序首先添加谷类食物如婴儿营养米粉，其次添加蔬菜汁蔬菜泥和水果汁水果
泥、动物性食物如蛋羹、鱼、禽、畜肉泥松等。2辅食添加的方法从一种到多种。由少量到多量。逐渐从稀到稠、从细到粗。尝试多种多样的r