(今四川成都)西。雪岭临近松州、维州、保州(均在今四川成都西北),杜甫作本诗时,三州已被吐蕃攻占。这首诗使用了多种表达技巧,请举出两种并作赏析。答:
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f朔州市二中高三语文导学案
编制人:张守涛
审核:高三语文组
编制时间:2014年10月26日
答案1.1虚写想象,夸张2设问,借代3对偶,对比4拟人10侧面描写5象征6反语13
7虚写想象8象征,比喻9借景抒情对比,借代14反问,用典15互文
11对偶,反衬
12衬托
1.①首联:直抒胸臆出句+融情于景对句。②颔联:比喻+象征+双关“丝”谐“思”。③颈联:想象虚写+对写法对句。④尾联:用典。2.①以虚写实。闺妇看“当窗柳”遥思宦游人,宦游人见“扑地花”远想闺妇,两下思念的伤感皆是诗人的想象,却真切动人,收“实”之功效。②情景交融,以物衬情。闺妇见柳丝柔长、柳色萋萋,思念宦游人;宦游人见花飞遍地、满目凋残,遥想妻子空闺独守、盼夫归来。写尽花柳伤春意,烘托两地相思苦、惆怅情。③对仗与比喻。一、二句巧用对仗,使诗文形式整齐、音节顿挫。“柳”喻“留”,隐指闺妇情愫如柳丝不绝;“花”喻“妇”,隐指妻子韶华流逝如落花随春而去。④从“双方”同时写起,即“居人思客客思家”,则更为感人至深。这四道题的题干都由范围语和角度语两部分信息构成以“”为界。从分析范围看,14属分析全诗型,23属分析局部型。从分析角度看,124属明示型。2要求分析“修辞手法”,属于指出手法类别题。1属未指明具体手法类别题。4已具体指出全诗运用的三种表现手法,属给出运用的手法类别题。3属暗示型。运用了对比手法指注:不可答成“拟人”,拟人只在第一句有,将城里愁风畏雨的桃李与乡间溪头迎春开析放的荠菜花相对比析,鲜明地表达了他解官归居后鄙弃点官场、热爱田园生活的情感点。1.借代,如“烟尘”代指边境战事;与后文“鼓角”相应,从视觉和听觉两方面突出了战争的紧张,渲染了时局的艰危。用典,如“请缨”,典出《汉书终军传》;在诗句中暗示朝中无人为国分忧,借以表达诗人对国事的深深忧虑。解析颔联“烟尘”代指边境战事,已经延及雪岭,军中鼓角声声撼动江城,可见局势危急,
且对仗工整。颈联“天地”极言范围之广,程度之深。作者不写将士流血,不写百姓流血,而是天地在流血,表达了作者强烈的愤慨、忧戚。“请缨”运用了《汉书终军传》中“终军请缨”的典故,丰富了诗文的内涵r