（今四川成都）西。雪岭临近松州、维州、保州（均在今四川成都西北），杜甫作本诗时，三州已被吐蕃攻占。这首诗使用了多种表达技巧，请举出两种并作赏析。答：
4
f朔州市二中高三语文导学案
编制人：张守涛
审核：高三语文组
编制时间：2014年10月26日
答案1．1虚写想象，夸张2设问，借代3对偶，对比4拟人10侧面描写5象征6反语13
7虚写想象8象征，比喻9借景抒情对比，借代14反问，用典15互文
11对偶，反衬
12衬托
1．①首联：直抒胸臆出句＋融情于景对句。②颔联：比喻＋象征＋双关“丝”谐“思”。③颈联：想象虚写＋对写法对句。④尾联：用典。2．①以虚写实。闺妇看“当窗柳”遥思宦游人，宦游人见“扑地花”远想闺妇，两下思念的伤感皆是诗人的想象，却真切动人，收“实”之功效。②情景交融，以物衬情。闺妇见柳丝柔长、柳色萋萋，思念宦游人；宦游人见花飞遍地、满目凋残，遥想妻子空闺独守、盼夫归来。写尽花柳伤春意，烘托两地相思苦、惆怅情。③对仗与比喻。一、二句巧用对仗，使诗文形式整齐、音节顿挫。“柳”喻“留”，隐指闺妇情愫如柳丝不绝；“花”喻“妇”，隐指妻子韶华流逝如落花随春而去。④从“双方”同时写起，即“居人思客客思家”，则更为感人至深。这四道题的题干都由范围语和角度语两部分信息构成以“”为界。从分析范围看，14属分析全诗型，23属分析局部型。从分析角度看，124属明示型。2要求分析“修辞手法”，属于指出手法类别题。1属未指明具体手法类别题。4已具体指出全诗运用的三种表现手法，属给出运用的手法类别题。3属暗示型。运用了对比手法指注：不可答成“拟人”，拟人只在第一句有，将城里愁风畏雨的桃李与乡间溪头迎春开析放的荠菜花相对比析，鲜明地表达了他解官归居后鄙弃点官场、热爱田园生活的情感点。1．借代，如“烟尘”代指边境战事；与后文“鼓角”相应，从视觉和听觉两方面突出了战争的紧张，渲染了时局的艰危。用典，如“请缨”，典出《汉书终军传》；在诗句中暗示朝中无人为国分忧，借以表达诗人对国事的深深忧虑。解析颔联“烟尘”代指边境战事，已经延及雪岭，军中鼓角声声撼动江城，可见局势危急，
且对仗工整。颈联“天地”极言范围之广，程度之深。作者不写将士流血，不写百姓流血，而是天地在流血，表达了作者强烈的愤慨、忧戚。“请缨”运用了《汉书终军传》中“终军请缨”的典故，丰富了诗文的内涵r