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。(2)继续充实学校一角书落,给学生提供可流动、可交流、开放型的读书角。(3)利用课间时间开放学生图书室,组织学生开展“读会“,通过阅读统一类型的书籍交流读书感悟。(三)以“同写规范字”为主题,提高学生的文字素养。1、学校每周开展同写规范字拓展课堂活动,吸收对书法感兴趣的学生,在老师的带领下,研习书法艺术。2、开展书法课展示活动,提高书法课的教学质量。3、举办“书法笔会”,研讨书法艺术的魅力,并且以字会“友”,交流提高书写质量的技巧。
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