初中作文专题精讲(三)
写人篇
写人,是中学生作文训练的基本功之一。在记叙文中,人和事是不可分的,关键是看题目如何要求。要求写事的题目,文中的人要为事服务;要求写人的题目,文中的事必须为人服务。写人为主的记叙文,就是要通过一件或几件事,来表现人物的性格、品质或者你和他之间的友情。
(一)、选取你最熟悉的人物来写
生活中,你接触过许多人,爸爸、妈妈、老师、同学、亲友等,其中总有一些人给你留下了深刻的印象。要选择一个你最熟悉的人来写,只有熟悉人物,才能写得具体,写得真实。
(二)、选取典型事例表现人物
人物要通过事例来表现。在写事的时候,要选择典型的事例。所谓典型,就是能集中反映文章主题的事,最能表现人物的性格特征、思想品质,或者你们之间情感的事。通过写事来表现人,既可以写一件,也可以写几件。如果用几件事写人,要注意详略得当,有的事需要写得比较完整,有的事需要写得相对简单。
(三)、学会刻画人物的五种方法
刻画人物,又叫塑造人物形象。怎么把一个人物形象生动传神地展示在读者面前呢?我们说,通常有五种塑造人物形象的方法:
1、外貌描写外貌描写也叫肖像描写,是通过对人物的容貌、衣着等外貌特征的描写,来揭示人物性格的一种方法。外貌描写,可以使人物的形象更丰满,能给读者留下深刻印象,也可以表现人物性格、精神面貌。【作文片段】
爷爷长着一副古铜色的脸孔,一双铜铃似的眼睛,尖尖的下巴上飘着一缕山羊胡须。
他高高的个儿,宽宽的肩,别看他已年过古稀,可说起话来,声音像洪钟一样雄浑有力;
走起路来“蹬、蹬、蹬”地,连小伙子也追不上呢。
姐姐穿着白衬衫和蓝色的学生裤,胖墩墩的像个小东瓜,又像是个胖鼓鼓的花生米。
她的名字就叫小胖。她跑起来很吃力,脸蛋累得通红,微微凸出的前额渗出细小的汗珠。
【名作欣赏】
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f我吃了一吓,赶忙抬起头,却见一个凸颧骨,薄嘴唇,五十岁上下的女人站在我面前,两手搭在髀间,没有系裙,张着两脚,正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。(鲁迅《故乡》中的“豆腐西施”)
2、神态描写神态描写专指对脸部表情的描写、刻画,描写时要注意运用表示表情、神态的词语。【作文片段】她的脸好像绽开的白兰花,笑意写在她的脸上,溢着满足的愉悦。她听到这儿,噗哧一声笑了,就像石子投进池水里,脸上漾着欢乐的波纹。他吓得面色如土,舌头僵住了,说不出话来。【名作欣赏】五年前r