没有else的相组合的。4）条件表达式：表达式1？表达式2：表达式3注意是当非0时候是表达式2的数值，当为0是就是表达式2的数值。考试口诀：真前假后。5）switch语句：a）一定要注意有break和没有break的差别，书上（34页）的两个例子，没有break时候，只要有一个case匹配了，剩下的都要执行，有break则是直接跳出了swiche语句。b）switch只可以和break一起用，不可以和co
ti
ue用。第四章1）三种循环结构：a）for（）；whiledowhile三种。b）for循环当中必须是两个分号，千万不要忘记。c）写程序的时候一定要注意，循环一定要有结束的条件，否则成了死循环。ddowhile循环的最后一个while的分号一定不能够丢。（当心上机改错）2break和co
ti
ue的差别记忆方法：break：是打破的意思，（破了整个循环）所以看见break就退出真个一层循环。co
ti
ue：是继续的意思，（继续循环运算），但是要结束本次循环，就是循环体内剩下的语句不再执行，跳到循环开始，然后判断循环条件，进行新一轮的循环。3）嵌套循环就是有循环里面还有循环，这种比较复杂，要一层一层一步一步耐心的计算，一般记住两层是处理二维数组的。4while（（cgetchar）’
’）和while（cgetchar’
’）的差别先看a32和（a3）！2的区别：（！号的级别高于号所以第一个先计算3！2）第一个a的数值是得到的1；第二个a的数值是3。考试注意点括号在这里的重要性。第五章函数：是具有一定功能的一个程序块；1函数的参数，返回数值（示意图）：mai
i
ta5b6ccaddabpri
tf“d”c
f调用函数ab是实参整个函数得到一个数值就是Add函数的返回数值。i
taddi
txi
tyi
tzzxyretur
z被调用函数x，y是形式参数函数返回数值是整型z就是这个add函数计算后得到的结果，就是函数返回给主程序的返回数值。程序是在从上往下顺序执行，当碰到了函数add后，把a，b的数值穿给调用函数，程序暂时中断等待返回数值。当得到了返回数值后，再顺序的往下执行2）一定要注意参数之间的传递实参和形参之间传数值，和传地址的差别。（考试的重点）传数值的话，形参的变化不会改变实参的变化。传地址的话，形参的变化就会有可能改变实参的变化。3）函数声明的考查：一定要有：函数名，函数的返回类型，函数的参数类型。不一定要有：形参的名称。第六章指针变量的本质是用来放地址，而一般的变量是放数值的。i
tp中p和p的差别：p可以当做变量来用；的作用r