起码要背两百首诗，五十篇古文，这是最起码的要求。最近出了一本书，鼓励小孩背诗。我提个建议，应该再出一本散文集，从《古文观止》里先，加点儿注。小时候背的，忘不了。1．解释词语。起码：2．季老先生对古诗文积累持什么态度？八、3．你是怎样看待季老先生对小学生提出的积累古诗文的要求的呢？七、课外阅读。“很”字太累了作文本发下来了。小新打开作文本，发现很多地方都画上了红线，它们是：很白、很黑、很香……老师还写了一句批语：你用了那么多“很”字，“很”字太累了。小新不明白老师的意思，就去问老师。语文老师说：“你读读画线的词语，有什么感觉？））
f如果把很白换成雪白，很黑换成漆黑，很香换成喷香，再读读看，你有什么感觉？”小新按老师说的读了两遍，恍然大悟，接着说：“换上您说的词语，句子就变得形象、生动了。”1．解释词语。恍然大悟：2．读了这篇文章，你有什么话想对小新说呢？九、将下列句子补充完整。1．熟读唐诗三百首，2．书山有路勤为径，3．读书破万卷，4．有志不在年高，十、下列句子运用了什么修辞手法？1．飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（））。。。。
2．背上的子弹袋就像一座小山似的，压得我喘不过气来。（3．是谁创造了历史？是我们劳动人民。（4．太阳冲破云霞，跳出了海面。十一、采访爱读书的人，列一份采访提纲。（））
一、苗苗访问季羡林爷爷，获得了很多关于读书的启示。请在你认为正确的说法后面打“√”。1看闲书会挨打，以后不能再看了。2要把文章写好，应该多看课外书。
321世纪的青年必须中西贯通，古今贯通，文理贯通。4古文也很重要，从小就要进行适当的积累。（二、阅读。羊吃草的启示）
我家后面有一片绿草茵茵的坡地，那就是我小时候放羊的地方。太阳隐去了羞得通红的大圆脸，偏南风吹来五彩缤纷的晚霞，这是夏天里最怡人的时刻。羊吃草，要数这时最欢了。瞧，它们那副聚精会神的样子，真好像世界上再没有事可使它们分心了。它们把小嘴儿贴在草上，鼻翼不停地动着，有毒的“土香草”被留下了，嫩芽一根接一根被扯断了送进嘴里。长长的羊嘴巴一歪一歪的，是那样永不倦怠地咀嚼着……几只羊吃过了草，在习习晚风中躺下来“翻草”。胃里
f尚未消化的草根、草茎，这时又被送进口中，进行第二次、第三次咀嚼。羊吃草，实在有趣。要是每个孩子都能从中吸取教益，那该多好啊我们的学校，不正是这一片绿草如茵的r