、B两点间，闭合开关，通过观察灯泡的亮暗或电流表的示数来比较电阻丝电阻的大小。实验中，两次电流表指针均有偏转，但第二次的示数小于第一次的示数，说明第二次接入电路的电阻丝的阻值较大，同时小华发现第二次实验中灯泡不亮，你认为原因是。（3）以上（2）中判断电阻大小关系的方法在初中科学中经常用到，以下描述中能体现这种方法的是A水压使水管中形成水流，类似地，电压使电路中形成电流B根据物质在常态下的形状和体积是否固定，可将物质分为三态C通过观察木块被运动物体撞后移动距离的大小，可比较运动物体动能的大小D研究滑动摩擦力大小与压力大小的关系，应控制接触面粗糙程度相同（4）科学研究表明：在导体的材料、横截面积和温度相同的条件下，导体电阻的大小与长度成正比。你认为他们用上述（2）中的方案能否得到这个结论请用欧姆定律加以解释？。（5）小明继续用上述电源设计了乙图所示的电路图，来探究导体电阻大小还与什么因素有关（温度、导体长度因素除外）。他应选择序号为的两根电阻丝分别接入R1、R2所在位置。请你简述小明选择的原理及结论：。三．研究电流、电压、电阻的关系4．某校兴趣小组同学想探究“一段电路中的电流跟电阻的关系”，设计了如下图甲所示的电路图。（1）根据该兴趣小组设计的图甲电路图，把图乙的实物图连接完整。
甲
乙
丙
（2）通过实验，该兴趣小组测得4组数据，如下表所示：其中第4次实验时电流表的指针位置如图丙所示，请把测得的电流数值填入表格中。（3）在此探究过程中，当E、F两点间的电阻由4更换为5后，序号电压V电阻电流A为了探究上述问题，你认为应该采取的操作是。12405A．闭合开关，读出电流表的读数22504B．闭合开关，将变阻器的滑片适当向左移328025C．改变电压表、电流表的量程4210D．闭合开关，将变阻器的滑片适当向右移（4）从该实验中你可得出什么结论。（用文字表述）四．测电阻
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f5．在“测量小灯泡的电阻”实验中，电源电压保持不变，小灯泡的额定电压为25V。（1）电路接通后，小明发现移动滑动变阻器的滑片使其接入电路的电阻减小时，电压表的示数也变小了，你认为电路连接中存在的错误是_____________________。（2）改正电路后，他将测得的数据及计算结果填在下面的表格中：实验序号电压UV电流IA电阻RΩ125030220026773150226841002050
小灯泡正常发光时的电阻为_____________保留一位小数。（3）分析表r