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高二上册历史试题
第I卷（请将答案涂在答题卡上，写在试卷上无效）一．选择题（40小题，每题15分）1、温总理在指挥青海玉树救灾时说：“民安了国才能安，国安了领导人的心才能安。”古代先哲中，第一次将人民的地位、作用提到高于君主的程度的是A孔子B孟子C老子D韩非子2、孔子聚徒讲学弟子三千其中不少弟子“贫且贱”，没有社会地位。这反映了孔子的教育理念是A、“有教无类”B、“因材施教”C、“当仁不让于师”D、学思结合3．《老子》载：“不尚贤，使民不争：不贵难得之货，使民不为盗；不见可欲，使心不乱我好静而民自正，我无事而民自富，我无欲而民自朴。”这反映了道家学派A．同情人民的疾苦B．倡导“无为而治”C．提倡辩证法思想D．主张“道法自然”4一堂中学历史活动课上，学生从“穿衣”的角度表达他们对诸子百家思想的理解。甲生说：“穿衣服应合乎大自然四季的变化，天气冷多穿一点，天气热少穿一点”；乙生说：“穿衣服要看你的身份地位，什么身份何种地位，该穿什么样的衣服就穿什么样的衣服”；丙说：“讲究衣服的穿着是一种浪费，穿得简单、甚至破烂的衣服也未尝不可”；丁生说：“何必麻烦，由上面规定，大家都穿一样的制服不就好了吗”他们的描述所对应的思想是A．甲儒、乙墨、丙法、丁道B．甲道、乙儒、丙墨、丁法C．甲儒、乙法、丙墨、丁道D．甲道、乙墨、丙法、丁儒5、“罢黜百家”的建议之所以被汉武帝采纳，主要是由于A董仲舒的建议B朝中大臣均为儒学弟子C适应了加强中央集权的政治需要D其他学派的主张都不适合治国6．《朱子语类》说：“一事不穷，则阙了一事道理：一物不格，则阙了一物道理。”这反映了当时儒学的主张是A．通过接触世间万物去体会理B．强调要用心去体会理的存在C．重视实践对真理的检验作用D．学术流弊是道德沦丧的根源7．顾炎武认为：“王阳明学末流背离孔门为学宗旨，不习六艺，不综当代之务，而专心于内，已非儒学之正宗。”这一主张不能说明顾炎武A．积极提倡经世致用思潮B．批判心学脱离社会现实C．主张彻底废除儒家思想D．认为心学背弃儒学正统8．“这一拜，保国安邦志慷慨，建国立业展雄才；这一拜，忠肝义胆，患难相随誓不分开；这一拜，生死不改，天地日月壮我情怀。《这一拜》歌曲中体现的忠义思想，主要来自儒家”思想中的A．“仁政”学说B．“天人感应”学说Cr