高考作文指导：如何提高作文写作能力导语：写作一直是语文中重要的一项，是对学生综合能力，语言应用的考察，也在考试分数中占有较大比例，但是如何才能写好作文，在考试中取得高分，对同学们来讲却一直是个难题。下面我们一起来看看如何提高作文写作能力。专家指出老师们应该教学思路灵活，关注学生个体发展，注重学生语文能力的培养，注重从根本上改变学生对语文的认识：分数固然非常重要，但同时应当也是能力的提高，靠一次、两次的押题或许一时能取得一个好成绩，但学习成绩的决定因素：学习习惯、思维习惯的培养及形成是需要一定的时间。一个老师辅导一个学生，老师根据学生的情况进行教学，或补差，或提优，进行个性化教学，实现真正意义上的因材施教。为此，老师教你用独特的方法学好初高中语文。学生作文时最头疼的问题是无话可说。为了解决这一难题，专家告诉大家不妨用刘勰的话说ldquo流连万象之际，沉吟视听之间rdquo启发他们：要想写好作文，必须谈如何生活，体察入微。生活，是写作的ldquo源头活水rdquo。叶圣陶先生曾说过，ldquo作文这件事离不开生活helliphellip必须寻到源头才有清的水喝rdquo，可见观察是中学生认识生活的重要途径。因此，专家指出老师们应该帮助学生明确观察的重要性，结合课本中的名篇交给他们观察生活，表现生活的方法。ldquo授之以鱼rdquo，不如ldquo授之以渔rdquo。例如学了《我的老师》后，可以引导学生观察自己所尊敬的老师，让他们明白老师的高风亮节，除了表现在批改作业到深夜，或带病上课，累倒在讲台上等外，还有许多值得挖掘的素材。以前，同样的材料上代人用来赞颂老师，下一代ldquo涛声依旧rdquo。似乎老师永远是身穿中山装，口袋里插一支钢笔，不苟言笑老的，少的，农村的，城市的，一个样。通过观察，让其明白不同时代，不同环境，不同科目的老师穿着打扮、兴趣爱好、精神面貌、教学方式等都有差异。当今教师不但追求内在美，还注重外在美他们不仅仅追求脚踏实地，还注重巧干。课上，他们ldquo激扬文字rdquoldquo指点江山rdquo，评估论今，妙语连珠课外，他们驰骋球场，泼洒丹青，舞文弄墨，雅趣如流。罗丹曾说，世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。实践证明，丰富的写作素材，都是靠仔细观察周围事物的来的。
f要关注生活，博采众长。古人云：ldquo熟读唐诗三百首，不会写诗也会吟。rdquo可见广泛阅读的重要性。老师应当有计划地引导学生进行课外阅读。例如r