小学
五年级品德与社会导学案审核人：
课题课型
设计教师：5、遥远的东方有一条龙
新授年级五课时第一课时
通过查阅史料，感受中华文明的历史渊源，初步了解人类演变、进
教学目标教学重难点教学准备
化的过程从祖先留下的宝贵文物，体会他们的精神和智慧资料、歌曲
教学案过程导案
环节
学
（1）介绍中华文明的起源。（2）看了这段介绍，你有什么感受？3）在我们身边，有哪些古代文明遗址？
预
趣味游戏奔主题同学们，你喜欢玩游戏吗？今天，我们来玩一个成语开花的游戏
（4）你还知道哪些远古人类的文明情况（5）谈谈你对远古文明的感受。
习
案
f1、学生搜集有关的材料，在小组内交流
探
2、学生联系生活实际，谈感受
究
案
把自己学习中最满意的地方，知识点，自己的疑
交
问拿出来讨论，在学习小组里勇敢地向大家展示。
板书讲解展示。老师适时点拨讲解。
流
案
训
做新课堂上的填空和问答
练
f案
作业
做笔记
学生
反思与收获
教
师
小学审核人：
五
年级品德与社会导学案设计教师：
f课题课型新授年级
5、遥远的东方有一条龙
五课时第二课时
通过查阅史料，感受中华文明的历史渊源，初步了解人类演变、进
教学目标教学重难点教学准备
化的过程从祖先留下的宝贵文物，体会他们的精神和智慧资料、歌曲
教学案过程导案
环节
学

1、走近半坡遗址和河姆渡文化，了解祖先的
预
生活方式。2、介绍半坡遗址和河姆渡文化，认识当时祖先居住的房屋和出土物品
课件演示介绍半坡遗址和河姆渡文化，
习
案
你知道古代传说中有哪些英雄人物，你喜欢谁？我
探
们为什么叫做炎黄子孙？
听故事，感悟名誉无价
究
f案
交
幻灯机放映几组影讲一讲古代传说中英雄人物的故事片
流
案
训
练
做练习册
案
f做练习册作业
学生
反思与收获
教
师
小学审核人：
课题课型新授
五
年级品德与社会导学案设计教师：
6、独领风骚的中华文明
年级
五
课时
第一课时
从思想、文学艺术、建筑等方面，感知中华民族灿烂的文明遗产，
教学目标教学重难点
为祖先的智慧而叹服让学生通过本课的学习，感知中华民族灿烂的文化遗产，从而增强民族自豪感。
教学准备
收集、学习一些古文古训
教学过程
f环节
学
案
导
案
预
1、介绍孔子的生平和思想影响。说说你了解的内孔子是中国历史上伟大的思想家、教育家，被认为是影容，谈谈你的感想。响世界的100位名人之一。2、你还知道我国哪些著名的思想家？你是通过什r