442表示物质组成的化学式（第二课时）内容1、用化合价判断化学的正误2、计算化合物中某元素的化合价3、化合物的读法
教学目的：通过教师讲解，学生练习，掌握用交叉法写化学式；通过学生阅读，教师分析，学生练习，掌握计算化合物中某元素化合价的方法；学生通过阅读、练习，让学生掌握化学式的读法。教学重点：化学式的书写，有关化合价的计算教学难点：化学式的书写教学方法：练习、阅读、讲解教学过程：复习常见元素的化合价及常见原子团的化合价（抽查、默写）。一、用交叉法写化合物的化学式的方法让学生阅读课文后出示交叉法书写化学式的步骤（小黑板或PPT）总规则：化合物中各元素的正负化合价的代数和为零。总规则：化合物中各元素的正负化合价的代数和为零。交叉法写化学式的步骤，以水为例，水的化学式：1、左正右负顶上标，2、取绝对值交叉，
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课标要求掌握计算化合物中某元素的化合价了解常见的化合物的读法
HO
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HO→HO
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3、约简（取最简整数比）2O。H再举例氧化铜、硫酸钠为例，注意强调约分是原子团里面的原子个数是不能相约的。学生练习（学生练习（小黑板或PPT）写出氧化镁、氯化钾、氢氧化钠、硝酸银、碳酸钠、硫酸铝的）：化学式。讲解：讲解：上节课讲到，组成化合物中各元素的化合价代数和为零，根据这原则，我们可以计算．．．出化合物中某元素的化学价。二、计算化合物中某元素的化合价。计算化合物中某元素的化合价。总规则：化合物中各元素的正负化合价的代数和为零。总规则：化合物中各元素的正负化合价的代数和为零。例2：计算氧化铁中铁元素的化合价。学生阅读后师生一起归纳解题步骤：（的化学式，（板书）1）写出物质的化学式，标上已知元素的化合价：板书））写出物质的化学式标上已知元素的化合价：（2）设未知数：）设未知数：（3）列式求解（注意乘上原子个数））列式求解（注意乘上原子个数）：
f（4）算结果：注意“”号不能省略。）算结果：注意“”号不能省略。练习2：求下列物质中带点元素的化合价：KClO3、KM
O4、NaNO2。：．．．三、化合物的读法读出下列化合物的名称：氧化镁、五氧化二磷、四氧化三铁、氢氧化钠、硫酸钠、碳酸钙你有没有发现，化合物的读法是从右到左读成“某化某”，如果有原子团还要读出原子团的．．名称。你的发现和课本一样吗？由两种元素组成的化合物，从右到左读成“某化某”，某指元素或原子团的名称，有时还要．．读出化学式中各r