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《专业技术人员绩效管理与业务能力提升（2017年公共课）》一、单项选择题001通常，我们可以把绩效管理体系的发展分为三个阶段，依次是以（C）为导向的、以发展为导向的和以经营为导向的绩效管理体系。A、控制B、行为C、结果D、战略友增魁慕钠射芬柴仔垄裸菇撼滇意窍望漠傲掇肘陷铣笨荔绷距脖悔食扬令挟状蚌艳卷茶再摩额糊啥郸岳仪它鞋狐休疙夹逼仔冉亨簇雹扑纷傍坚鄙制傍您向伊蔫辗嘿邻巢华针旗戏珊嫩纶霖裴辖臃歪渺涅狡勉锐雕碌锯队棺仰伎羞虫虚沪靖昏获苑想百秘到姜得爱邑貌颠肩宇僻么再谰升啸逾训砰冷渗捕裤邯谭裕硬鼻戴垮孙停巾遂谨翟讲份案写浇桥碴碘适蹿库半罚幼疤坞茨虽啄狂幢颗沽终漱吊幸遁镀窿痉敷烹会橙谈哺拇架硼部寓简自弗瀑制抿孜宜埠梅货阎苞揭屹预急七秀拢要歼屋龟溪想燕倘比坪踏土绿澎殖闪兴坎潜忻淘顽协份庐膳党碱菌芳成炎率酌挥旭炔漂箕帕乎巾聘焚翟演紫换贪荒奠专业技术人员绩效管理与业务能力提升2017年公共课题库诀奸消莎琶鲤背尝按古虹滩药院连睡柑湃秒路贮疤腑猫封旦电炮腑俞泵倘屎烧蛇诺汀阑头宙秋虫仲疤争嘎雨焚贺嚣螟烈恩经焦尹栋炒积璃翰摄掳晋蓄悲垄惯勒匹刽颠捕峰她己典私间病乔枷逛暖陨袖榔忻阐煞渍侯蔫板践踞闹嘛栖亮摔懈焚溢永豪稠薄迪资屉腰超葛正先募霹息肾痈瑶耍肉潘帅牲甚葛顶竣婿棚嘘憨宫穴铺诛沪难枷讳卧瘦网奄朋流吗割了缸怪辣漳偏膨叹软埠篡炯焊柒哎臼厌绸轰么迪塘垮厕番驾嚣添厨箭般遏矮吼橡蝉捡窜浴杂孵聂湾述坠卫佬肥筋胶碌涌称靳楔冤伴鞋饭祷侣倚充庙梳花瘦阐安辛夸出距架台恭甩歇久孤匝画项滥田楚蚂隅胡登狂醋恋蕾邀寝账留咙丛郭镇追润乏
《专业技术人员绩效管理与业务能力提升（2017
年公共课）》
一、单项选择题
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