现一例邪教人员将追究领导和相关责任人的责任建立信息预警机制、快速应急处置机制和定期回访制度。一旦发现可疑分子从事邪教非法活动，立即启动处置邪教问题紧急预案，对重点目标、重点人群实际定点包干，严防死守。一旦出现新滋生邪教人员，立即成立帮教组织，指定帮教责任人对帮教对象定期上门走访教育，掌握思想动态，帮助解决生产生活中的实际问题。建立考核奖惩和落实目标责任制。明确把防处邪教工作纳入到基层党建、新农村建设、精神文明创建、“五五”普法和青少年法制教育等考
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核内容当中，并制订具体方案来保障“六个纳入”工作要求的落实，将村、各单位创建无邪教工作纳入年终考核，奖优罚劣；与辖区村、学校、负责人签订目标管理责任书，及时将综治责任分解落实到镇、村民小组和社区、居民小组，使人人肩上有任务，个个身上有责任。确保已命名的“无邪教村（社区）”的成果、质量得到进一步的巩固和提高再申报的2个行政村创建“无邪教村（社区）”工作得到进一步的落实，确保通过考核、命名。
3、抓住时机，广泛宣传。一是会议宣传。乡、村（社区）结合各自召开的各类会议，开展基层党员干部反邪教警示教育，学习《基层反邪教警示教育宣讲提纲》，观看警示教育宣传光盘，从党员、干部做起；二是进行广播宣传。利用广播的覆盖优势，将《反邪教警示教育宣讲提纲》宣传到各个村组，宣传到每一个村民家中。三是结合校园特点，确定了“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、
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反对邪教”这一主题，将其作为当前学校思想政治教育的一项重要内容，将反邪工作与未成年人思想道德建设、依法治校有机结合，纳入年度工作及学期工作计划之中，制定学校反邪教工作实施方案，在广大教师、学生中扎实开展反邪教警示教育活动，建立校园内保责任制。确定校长为第一责任人，与班主任、任课教师签订责任状，对班主任、任课教师开展反邪教宣传教育活动进行全程督查管理、督促教师带头学科学、反邪教，以“教师素质提高年”为契机，将防处邪教工作列为教师r