教
案
授课时间：课题
年月日一、双喜剪纸（一）
NO1
课时
1
教学目标
1、初步了解双喜剪纸的折法及剪法。2、培养学生的动手操作能力和认真细致的好习惯。
重难点了解双喜剪纸的折法及剪法
一、导入
出示各种双喜剪纸纹样的剪纸作品图片。
教二、新授
“喜喜”，读作双喜，是将两个喜字巧妙地合并在一起，好似一个汉字。学
若以双喜字为中心，配以其他吉祥图案加以装饰，这样的剪纸就称作喜
过花。
双喜或喜花通常装饰在一些日用品上，写喜报、过年、开表彰会、庆功程
会等有时也用，但主要用在人们结婚的时候，如新房的窗花、门花、墙
与花、嫁妆上的礼花等，就连新婚花车、礼盒上面也要贴双喜或喜花，以
渲染喜庆吉祥气氛，表达人们希望过上幸福生活的美好愿望。内
三、实践
容学生进行双喜剪纸的创作。
四、布置作业。
五、小结
f教
案
授课时间：课题
年月日二、双喜剪纸（二）
NO2
课时
1
教学目标
1、初步了解双喜剪纸的折法及剪法。2、培养学生的动手操作能力和认真细致的好习惯。
重难点了解双喜剪纸的折法及剪法
一、复习导入
1、“喜喜”，读作双喜，是将两个喜字巧妙地合并在一起，好似一个汉字。
教若以双喜字为中心，配以其他吉祥图案加以装饰，这样的剪纸就称作喜
花。学
2、复习上课双喜剪纸折法及剪法。
过二、新授
1、经过劳动人民的尝试，双喜字在不断地变化着，突破了传统喜字的规程
整，使双喜字更富有美观性、欣赏性。
与2、学生练习
三、实践内
学生进行双喜剪纸的创作。
容四、布置作业。
五、小结
f教
案
授课时间：课题
年月日三、喜花剪纸（一）
NO3
课时
1
教学目标
1、初步了解喜花剪纸的折法及剪法。2、培养学生的动手操作能力和认真细致的好习惯。
重难点了解喜花剪纸的折法及剪法
一、导入
出示各种喜花剪纸纹样的剪纸作品图片。
教二、新授
喜花不仅有“双喜字”，还配有吉祥的图案加以装饰，剪刻时，一般先将学
“双喜字”剪成，然后展开成对折状，再根据需要剪上吉祥的图案，图
过案一般左右对称。
为防止“双喜字”与图案不能连在一起，在剪“双喜字”时，就必须考程
虑好图案与“双喜字”的哪个笔画相连。如果“双喜字”被围在图案中，
与一般先剪图案再剪喜字。
三、实践内
学生进行喜花剪纸的创作。
容四、布置作业。
五、小结
f教
案
授课时间：课题
年月日四、喜花剪纸（二）
NO4
课时
1
教学目标
1、初步了解喜花剪纸的折法及剪法。2、培养学生的动手操作能力和认真细致的好习惯。
重r