去括号学案
一、学习目标1、掌握去括号法则1、观察下面等式①②2、运用法则进行去括号运算二、小组合作探究法则，把你的高见与同学交流一下。
①100（1020）1001020
从左边到右边的变化是：我发现去括号的规律是：2、观察下面等式③④
②abcabc
③100（1020）1001020
从左边到右边的变化是：我发现去括号的规律是：三、实践运用例1、去括号
④abcabc
1abc
2abc
3
3abc
4abc
例2、先去括号，再合并同类项：132x2y2）23y22x22xyzxyzxyza22abb2a22abb2
判断正误，并说明理由1、a2（－bc）a－2bc（三、课堂检测1、先去括号，再合并同类项1x222x1）2、a－2（－b－c）a－2b－2c（）
24ab22a3b
3abcd
2、拓展与运用（先化简，再求值）15xy8x212x24xy其中xy22
四、我的知识我总结1、本节课我学到了__________。2、我认为去括号最容易出错的地方是_________________。
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