仁爱英语七年级下册U
it5导学案U
it5Topic1Sectio
A
一、学习目标：1、知识与技能：A：学习并掌握本节课生词：gategroup通过预习达到会读、识记要求，上课时默写，要求在听写本上做好准备，标清序号（15个），条理清晰，每行4个，成绩计入个人周成绩表。只要你肯下决心并付诸行动，你一定会赢在起跑线上的！B：学习频度副词：如usually通常，你在P1还能够找到两个，试一试：____________经常；______________总是C：学习交通方式的表达法：骑自行车：bybike你来试一试：乘火车_______________乘飞机_______________乘地铁_______________乘轮船_______________乘小船_______________乘公交_______________乘小轿车_______________特别注意！：步行_______________可以参考课本P2以上词组要求熟背，课堂上个人，小组进行竞赛展示，期望你是最棒的！更期望你是小组的骄傲！D：能够用一般现在时谈论交通方式，尝试翻译：Howdoyouusuallycometoschool____________________________Iusuallycometoschoolbybus_______________________________康康总是怎样回家的？______________________________________2、过程与方法课前做好预习，预习中做好预测，标出不会的内容，寻求同桌、小组帮忙，聆听别人的见解，专注于老师的总结。3、情感态度价值观：随着社会经济的发展，人们的生活水平和生活质量越来越高，各种交通工具开始进入人们的日常生活，我们要学会珍惜，学会感恩，更要学会创造！交通安全时时刻刻要牢记！他总是步行回家。__________________________________________1、频度副词2、交通方式3、对交通方式的一般现在时谈论三、知识链接：1、默写下列单词：自行车_______公交车_______小轿车______飞机______2、写出下列动词的单三形式ABCDcome_______look_______work_______live_______guess_______teach_______dress_______watch______catch_______try_______study_______carry_______fly_______go_______do_______have_______be_______火车_______轮船________小船_______地铁_______脚_______
3、补全对话：
1
fANicetoseeyouagai
AHappybirthday！AHappyNewYear四、学习内容：
B________________________B：_________________B___________________
AYour
ewbikelooksvery
ew！B___________________
Step1Read1a理解并翻译下列词组或句子12345678五、学习小结：1．交通工具的表达法：by______________2．对交通工具的提问用：____________________________________3当节日属于大家共同拥有时，面对别人的祝贺我们应该说：_____________当节日属于你个人拥有时，面对别人的祝贺你应该说：_____________六、达标检测：（一）根r