。对没有系统学过会计专业知识者来说，听课辅导是必不可少的，但在听课之前，自己应当首先自学一遍，做到带着问题听课，课后再花时间消化理解，其效果就会大不一样。随时评测。平时学习过程中要配合相关的练习，特别是对非专业的考生来讲，练习是相当重要的，这一点必须重视。测试的方法有多种，如购买的辅导资料中的章节练习题、老师课程中讲到的例题，把例题的答案隐藏来进行自测，这是非常有效果的。勤做总结。有计划地、定期地、分阶段地总结评价所学的知识，是提高考试成绩的又一重要环节。总结可以在学完一章或几个相似知识点后进行，对于一些需要记忆的，容易混淆的要多总结，多写，重在写的过程，因为小企业会计制度是本书介绍的重点，但新企业会计准则他也有介绍，所以有些内容是有冲突的，我们主要按教材中的内容进行讲解，涉及到一些差异的地方，就需要学员自己去总结和归纳，防止混淆。五、强调在自学的基础是结合网校课程进行学习，在听课前一定要预习，因为会计理论重在对文字的理解，老师课程中讲义是对教材的提炼，若不进行预习，听课效果会打折扣。预习也是一种良好的学习方法，同时对课后练习要有足够的重视，近三年考试题目中关于会计业务处理计算型题目的分值达到了近30分，所以做题是主要的应对方法。第一章总论第二章本章内容属于会计基础理论知识，主要涉及的内容是会计的概念、会计的基本职能、会计的基本假设与会计基础等，本章是学习本门课程的基础，要重点掌握各个知识点在各类题型中的应用。本章的主要内容包括：一是会计的概念二是会计的基本职能三是会计基本假设四是会计基础近三年本章考试题型、分值分布年份200720082009单项选择题512第一节多项选择题624会计概述判断题1168合计22914
一、会计的产生与发展公元13～15世纪，处于封建时代的意大利，产生了资本主义生产的最初萌芽，成为推动会计发展的重要因素，出现了较为科学的借贷复式记账法。1494年，意大利数学家卢卡巴其阿勒的数学专著《算术、几何及比例概要》（又译为《数学大全》）一书在威尼斯出版发行，巴其阿勒的这一著作是世界上第一部系统介绍和阐述借贷复式记账法的文献。我国会计的产生和发展也经历了不同的时期，西周王朝是我国奴隶社会经济发展的鼎盛
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时期，当时已经出现了“会计”一词。二、会计的概念及特征一种通俗的说法认为：会计就是记账、算账。（一）会计的概念会计是r