环保教育的主题班会记录
一、时间：20xx年12月12日二、班级：高三（12）班三、方法：讲解、讨论四、目的：1、通过活动让学生了解当前的环境状况；2、让学生在生活中能养成环保的习惯具备环保的意识；五、过程：（一）教学准备：让学生通过报刊、杂志、i
ter
et等多种途径了解我国当前的环境污染状况教师引导：环保是一个热门的话题也是一个迫在眉睫的话题说起环保我们的许多同学都有这样的想法：环保是环保部门的事和我们无关；环保就是治理“三废”……其实环保是地球村上的每个公民的事也是每个必尽的义务之一（二）、我们面临的环境问题有些（先让学生讨论他们所知道的环境问题有些）1环境污染读图片及阅读课文指导学生了解环境污染的各种表现及产生原因请学生分别举出生活中的相应例子使学生认识到环境污染的严重性、环境污染对人类生存和发展的危害明确目前环境污染无处不在的危机现状2土地荒漠化
f由我国北方地区曾多次出现沙尘天气引出由于人类不合理的活动和气候变化等原因造成土地退化的现象读图片及材料了解土地荒漠化的主要表现和原因3生态系统破坏
读图片及阅读材料知道由于人类不合理的砍伐、耕作使森林减少生物物种灭绝植被受到破坏生态环境恶化请学生举出生活中人类破坏生态系统的行为教师总结归纳：地球生物圈是全人类赖以生存和发展的共同家园世界是一个不可分割的整体空间上的距离和国家的边界对环境灾难是没有约束力的环境问题没有国界是全球性问题各国的环境问题可以相互影响、相互作用
（三）、面对这些问题我们应该如何做（让学生讨论得出结论）◆节约用水水是生命之源人类的文明之舟自古依水而行人类对水的依赖就像婴儿之于乳汁河流被称为大地的动脉湖泊被誉为大地的明珠河流和湖泊提供了丰富的淡水资源塑造了富饶的冲积平原滋润了土地哺育了人民成为人类文明发展的摇篮我们每天节约一滴水就为地球添加了一分绿色我们可以做到的：1、洗脸洗脚的时间养成使用脸盆的习惯2、一水多用用洗脸水、洗脚水来拖地板、擦洗物品等3、随手关紧水龙头4、洗饭盆时节约用水◆节约用电
f在我国火力发电占了我国总发电量的比重还比较大需要耗费大量的煤、石油、天然气等大量不可再生资源节约用电就是节约能源我们每天能做的有：
1、随手关闭教室和宿舍内的灯做到人走灯灭2、每天少看一分钟的电视或者少上网聊天等3、中午放学时关灯、关空调等◆少使用塑料制品现在我们使用的塑料包装袋大部分是用不可降解的聚乙烯生产r