济南版七年级生物上期中考试前主要内容
1、生物的基本特征：①具有新陈代谢现象②能生长发育③能繁殖④有遗传变异现象⑤具有应激性⑥都是由细胞构成的有新陈代谢现象是生物最根本的特征。2、生物的主要类别：①植物②动物③真菌④细菌⑤病毒3、被人们认识的生物有200多万种，其中植物约30万种，动物约150万种，它们的形态、大小、和生活习性各不相同，但在千差万别中存在着共性。4、法国生物学家巴斯德，做了肉汤变酸是由空气中的微生物引起的实验。5、科学探究的六个环节：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达交流。前提是提出问题，关键是制定计划。6、科学探究的主要方法有：观察法、调查法、实验法、测量法。7、显微镜的构造：（记住各部分的作用）
8、显微镜最重要的部分是镜头，有放大作用，安放在镜筒上端的是目镜，安装在转换器上的是物镜。显微镜的光学部分是：目镜、物镜和反光镜。9、显微镜的放大倍数等于目镜放大倍数乘以乘以物镜放大倍数。乘以
10、显微镜目镜越长放大倍数越小，物镜越长，放大倍数越大。11、显微镜放大倍数越大，则物镜离装片越近，看到的视野越暗，看到的细胞个数越少。12、显微镜的使用步骤：①取拿与安放②对光③安放装片④观察⑤整理和存放（1）取拿与安放，右手握镜臂，左手托镜座，将显微镜从镜箱中取出。把显微镜轻轻放在实验台略偏左的地方，镜臂朝向自己，镜座距实验台边缘7厘米左右。（2）对光，①转动粗准焦螺旋，使镜筒上升。②转动转换器，使低倍物镜对准通光孔。③转动遮光器，使遮光器上最大的光圈对准通光孔。④左眼注视目镜（右眼睁开）转动反光镜，直到看到一个明亮视野。（3）安放装片，将做好的装片放在显微镜的载物台上，用压片夹压住。使标本正对通光孔的中心。（4）观察，①从侧面注视物镜，转动粗准焦螺旋，使镜筒慢慢下降至接近装片约2毫米处。②左眼注视目镜，同时反方向慢慢转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直到发现物像为止。必要时，可以转动细准焦螺旋使物像更清晰。（5）整理和存放，①实验结束后，先提升镜筒，取下装片。②用纱布将显微镜外表擦拭干净。③转动转换器，使物镜偏向两旁，将镜筒降到最低，反光镜竖立。④将显微镜放回镜箱中，送回原处。13、显微镜下看到的物像是倒像。显微镜下看到的像的移动方向与物的移动方向相反。如果转动，则转动方向相同。14、细胞是生物体基本的结构和功能单位。英国的罗r