课题
《两位数加一位数的进位加法》
班级
姓名
【学习目标】
1、我能说出两位数加一位数进位加法的计算方法，并能正确计算。2、个位与个位相加以及进位的算理。
【学习难点】
个位与个位相加以及进位的算理。
【预习任务】（自主学习）
口算：
8＋6＝
20＋15＝
315
272
两位数加一位数时，先把（
）的数相加。
如果把272改成275应该怎样想？
【小组合作学习】一、检测预习情况
二、小组讨论。
1、多媒体出示275。
1想一想先算什么，再算什么2说一说：同学之间互相说一说你是怎样想的？说说你的思考过程。
3交流汇报，归纳算法。
4小结：两位数加一位数，先把（）数相加，再用得到的数与（
）
相加。或者先把两位数凑成（
）数，再和（
）的一位数相加。
2、反馈练习。
⑴35＋5＝
63＋8＝
⑵5＋35＝
8＋63＝
f【课堂检测】一、计算并说出计算过程。
５＋３５＝
４８＋６＝
二、先填计算过程，再计算结果。
74＋9＝
28＋5＝
＝
37＋4
三、口算１５＋５＝
８＋６３＝
９＋６２＝
７５＋７＝
３＋４７＝四、口答。
４＋８９＝
１、一个加数是６７，另一个加数是９，和是________。
２、一个加数是２３，另一个加数是８，和是________。
五、计算并比较左右两道题。
７＋６＝
２７＋６＝
９＋５＝
３９＋５＝
６＋４＝
６＋５４＝
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