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健康教育与健康促进策略与模式分析
作者：莫少伟祝朝勇来源：《中国卫生产业》2016年第04期
摘要健康教育和健康促进作为公民素质教育中的重要内容，也开始引起了人们的重视。我国政府也相继出台了健康教育与健康促进的相关政策。该文将对健康教育与健康促进模式进行概述，分析当前我国健康教育与健康促进现状分析，并提出提高我国健康教育与健康促进发展的策略，以期能够进一步推动我国健康教育和健康促进事业更好的发展。关键词健康教育；健康促进；发展策略；政策中图分类号R193文献标识码A文章编号16725654（2016）02（a）009403HealthEducatio
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aKeywordsHealthEducatio
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tstrategy；Policy健康教育工作与健康促进工作能够有效地促进我国健康事业快速发展，同时，也能快速地提高我国居民的总体健康素养水平。健康的意识和良好的生活习惯是健康教育的核心所在，社会参与是健康促进的核心内容。党的十六大报告和党的十七大报告中，已经明确指出健康教育工作和健康促进工作的重要性。因此，在今后的生活中，一定要不断地将健康教育工作和健康促进工作作为发展的重点，不断地深入开展健康教育和健康促进工作，不断提高人们的健康意识和健康素养。1健康教育与健康促进模式概述11健康教育
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健康教育是指通过一系列有组织、有计划的信息传播活动，对群体和个人的行为进行干预，以帮助其树立起健康的观念，使其自愿的接受健康的生活方式和行为方式的教育过程。健康教育的方法分为行为干预和信息传播这两种。信息传播是通过各种媒介渠道向人们传播健康信息，而行为干预是通过具体的健康方法指导和相关的技能训练来实现对人们不健康行为的改变1。健康教育的最终目的r