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七年级数学下学期期末复习计划
一、总体思想：
我教七年级两个班进行全面复习，查漏补缺先章后总，循序渐进先概念，后题目一步一个脚印重基础，抓重点知识归类，形成体系紧抓课本，适当拓展加强个别学生的辅导。
二、复习时间安排
第一阶段：单元复习
6月12、13日：第六章6月16、17日：第五章6月18、19日：第四章
6月20日：
第三章
6月23、24日：第二章
6月25日：
第一章
第二阶段：综合练习
6月26号～7月2号
第三阶段：回归课本
7月3号～7月4号
三、教材分析：
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本期采用教材主要包括了《整式的乘除》、《平行线与相交线》、《生活中的轴对称》、《概率初步》、《三角形》、《变量之间的关系》、六个章节内容。重点是：《整式的乘除》、《平行线与相交线》、《三角形》三章内容。教材针对初中学生的认知水平和身心发展特点，在教材内容的编排与小学知识衔接紧密；同时，注重了知识的趣味性与科学性统一、理论与实践的统一。但也有一定的弊病，知识不够系统，不够严谨，课本上的东西很少，这样教师就必须补充相关内容，拓展并延伸相关知识，否则是很难应考的。
四、复习目标1、通过复习使学生在回顾基础知识的同时，掌握“双基”，构建自己的知识体系，掌握解决数学问题的方法和能力，从中体会到数学与生活的密切联系。2、在复习中，让学生进一步探索知识间的关系，明确内在的联系，培养学生分析问题和解决问题能力，以及计算能力。3、通过专题强化训练，让学生体验成功的快乐，激发其学习数学的兴趣。4、通过摸拟训练，培养学生考试的技能技巧。
本学期的知识内容涉及的面比较广，基本概念比较多，也比较抽象，很多内容都是今后进一步学习的基础知识。通过总复习把本学期知识内容进行系统的整理和复习，使学生对所学概念、计算方法
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和其它知识更好地理结合掌握，并把各单元内容联系起来，形成较系统的知识，使计算能力和解答应用题的能力得到进一步的提高，圆满完成本学期的教学任务。
另外，通过总复习，查缺补漏，使学习比较吃力的同学，能弥补当初没学会的知识，为今后的进一步学习打好基础。五、复习策略：
“先分后总”的复习策略，先按章复习，后汇总复习；“边学边练”的策略，在复习知识的同时，紧紧抓住练这个环节；“环节检测”的策略，每复习一个环节，就检测一次，发现问题及时解决；“仿真模拟”的复习策略，在总复习中，进行几次仿真测试，来r