聊城大学体育学院201４届
本科毕业论文（设计）开题报告书（学生用表）
学生姓名题目李富菊□指导教师推荐□基础研究刘玲玲专业体育教育班级2010、3学号2010202758聊城市区7所初中体育教师职业压力及压力源的调查研究职称教授□其它□其它学位
指导教师题目来源题目类别
□自选□应用研究
【选题意义、研究现状及可行性分析】选题意义：教师职业一直被认为是压力最大的行业之一。20世纪中叶以来，国外关于教师压力的研究就一直是教育学和心理学研究领域的一个重点。职业压力是指当职业要求迫使人们做出偏离常态机能的改变时所产生的压力。压力源是指对个体的适应能力进行挑战，促进个体产生压力的因素，简单来说就是产生压力的源头。大量的研究表明教师面临很大的压力，初中体育教师作为教师中的一分子，他们也面临很大的压力。但是现实生活中，人们大多关心学生的成长和成绩，很少关注体育教师职业压力问题，而体育教师的身心健康直接影响着学生的健康发展。研究现状：英国剑桥大学的柯利柯夫（kyriacu）h和苏利夫（sutiliffe）很早就注意到教师的职业压力问题，他们认为教师觉得外界对自己的需求超过自身能力或难以满足时，压力就会产生，他们将教师的职业压力定义为由于工作而造成的一种令人不愉快的情绪体验，包括紧张、失望、焦虑、愤怒、压抑等。张积家，陈栩茜在《高校教师生活压力的研究》中研究了高校教师的生活压力，陈雁飞在《中小学体育教师职业压力及压力源的调查研究》中随机抽取北京市中小学体育教师282人展开了理论和实践的研究，现在的学者大多对于教师这一职业或者高校教师有过较多的研究和关注，但是对于初中体育教师压力及压力源的还缺乏具体的研究和分析，本文通过问卷调查的方式对初中体育教师进行了具体的调查研究。可行性分析：一，聊城市7所初中有具体的体育教学老师作为调查研究对象。二，对聊城市的几所重点初中的体育教师进行问卷调查比较容易。三，有自身的专业老师可以咨询。四，有充分的文献资料作为支持。图书馆电子阅览室查询资料，为本次课题提供了坚实的理论基础。
f【研究的主要问题和重点、难点】研究的主要问题：聊城市几所重点初中体育教师的主要有哪些职业压力，产生这些压力的原因。对这些压力的解压方法有哪些？对于压力的态度，通过问卷调查研究找到帮助他们缓解压力的办法。研究的重点：聊城市几所重点初中体育教师的职业压力主要有哪些？通过问卷调查研究找到帮助他们缓解r