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中国东盟背景下云南国际教育发展战略研究
作者：袁飞来源：《管理观察》2011年第14期
摘要：随着中国东盟自由贸易区的建设，不仅是中国扩大对外开放，融入世界经济体系的重大战略措施，也必然会对中国的经济贸易产生重大影响并带来深刻变化，并且作为在中国东盟自由贸易区的云南来说，也将是重大历史机遇。与此同时，既要重视通道、产业、贸易等硬件建设，同样要重视教育、科技、文化等软实力的建设，还应加速推进云南省高等教育国际化，增强与东盟国家间的相互了解和认识，推进与东盟国家间的经贸合作、文化交流，从而为提升高校教学、科研和管理水平打下良好的基础。
关键词：中国东盟自由贸易区云南国际教育
一、中国东盟自由贸易区建设对云南国际教育发展战略研究的影响
长期以来，中国和东盟之间建立了密切的关系，而云南省地处中国西南部，直接与东盟国家接壤，又身处澜沧江－湄公河次区域合作中心，与东盟国家之间有着比较长的往来历史。在中国东盟自由贸易区的建设过程中，云南省将面临种种问题，最为明显的是东南亚语言人才培养。这将对云南与东盟国家，尤其是与缅、老、柬、泰、越等国带来直接而重大的影响。一方面面临着利用自由贸易区，扩大办学的机遇，同时也面临着由于自由贸易区建设而带来的对原有机会的挑战。
二、中国东盟自由贸易区建设对云南实现国际教育战略发展的途径
（一）加强云南民族文化多样性与东南亚国家的相近或相同性的对比
在开展对东南亚留学生的汉语教学时，要以语言教学为基础，语言和文化并重为指导方向。同时，语言是文化的载体、它本身也是一种文化。因此在受多元文化背景影响下，通过在语言文化、历史渊源、生活习惯等方面进行对比分析和研究，在云南少数民族中的壮侗语族里，找到与东南亚国家民族之间诸多相同或相似的同源性和差异性的现象，发现在云南开展对东南亚国家留学生汉语教学的可操作性，也为云南的国际教育发展挖掘出优势条件，并积极应用有效的教学策略，进一步提高教学研究水平、教学实验、学科建设、文献研究、教学质量、效果和现实意义，提高汉语作为第二语言教学的能力，使云南省的国际教育研究深入、专门，真正让学生学到是中国优秀传统中提取的精华。
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（二）扩大招收留学生规模
高校应该制定自己的国际化战略和规划，加快实现人才培养、师资队伍、专业课程等方面的转型，为中国东盟自由贸易区提供人力资源支撑。针r