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浅谈流动人口子女教育问题
作者：王永强来源：《新课程上旬》2014年第03期
摘要：近年来，随着我国农村的剩余劳动力向城市转移，出现了大量的人口流动的现象。流动人口已经成为城市生活中的一个不可或缺的群体，而流动人口家庭化现象越来越普遍，相应的流动人口的子女教育问题成了一个值得我们重视和研究的重要课题。青少年的成长直接关系到党和国家的前途命运，关系到社会主义事业的兴衰成败，关系到全面建设小康社会和中华民族伟大复兴目标的实现。青少年的成长，牵动亿万家长的心，涉及千家万户的幸福，关系到广大人民群众的根本利益。让流动人口的子女在城市受到良好教育，对孩子自身成长、对国家未来发展、对缩小城乡差距和科学发展及提高人口素质都有着重要意义，尤其能够为青少年实现中国梦传递正能量奠定精神和智力基础。探索了解决流动人口子女教育问题的对策。
关键词：流动人口；教育问题；解决对策
《中华人民共和国义务教育法》规定：“所有适龄儿童都应接受义务教育”，流动人口的子女理应获得平等的受教育权，然而由于种种原因，流动人口的子女却无法享受到同等的义务教育权利。目前流动人口子女的教育问题已成为一个复杂的社会问题，能够处理和解决好这一问题，不仅关系到农民工子女的健康发展，也关系到教育公平和社会公平问题，关系到中国社会的稳定和未来的发展，各级政府必须群策群力，深化改革，真正解决这一社会性难题。我们必须多措并举，形成合力，为此，应从以下几方面努力，切实为流动人口子女的教育提供有效的服务。
一、流入地区政府应采取多种形式，保障流动人口子女接受义务教育的权利
进一步明确“流动人口子女接受义务教育是流入地区政府的责任”。《国务院关于基础教育改革与发展的决定》指出：“要重视解决流动人口子女接受义务教育的问题，以流入地区政府管理为主，以全日制公办中小学为主，采取多种形式。依法保障流动人口子女接受义务教育的权利。”解决流动人口子女在流入地接受义务教育的问题，是流入地政府的责任，这是首先应当明确的。同时，义务教育体制也应该得到相应的调整，建立进城务工农民子女就学的有关制度，只有现行户籍制度和义务教育体制双方面同时改革才能根本解决流动人口子女受教育的问题。
二、加强配置城市义务教育资源，满足流动人口子女日益增长的教育需求，降低流动人口子女教育成本
义务教育是国民教育，是社会公共服务产品。政府对流动人口子r